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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如果妈妈工作很辛苦，你会对她说些什么？（??）

A.妈妈，工作重要，身体更重要，要注意休息

B.妈妈，你这么辛苦干吗，又不是自己的事

C.妈妈，干活多累啊，还是在家待着吧

D.妈妈真傻，不知道休息

2.不是班级优点的有（??）。

A.在我们班人人都有自己的岗位

B.大家都不想参加学校的活动

C.地上脏了会有人自觉清扫

D.班里建立了“小岗位轮换”

3.关于班规，以下说法不正确的是（??）。

A.班规由大家表决通过

B.班规制定后不可再改动

C.好班规能促进学生进步

4.你认为家是（??）。

A.爸爸妈妈吵架的地方

B.温暖的地方

C.受管束的地方

5.班规一般包括了哪些方面的内容？（??）

①教室环境卫生

②用餐文明

③课堂学习纪律

④国家法律

A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④

6.妈妈头疼病犯了，我（??）。

A.扶着妈妈躺在床上，给她拿些止疼片

B.继续看自己喜欢的动画片

C.等爸爸回家，和爸爸说

二.填空题(共6题，共22分)

1.父母在农家里的（???），我们可以看得到。

2.我们已经长大了，如果我们能（???），父母就可以（???）。

3.我们都爱父母，也想为他们（???），很多事我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母（???）。

4.家庭中的每个人都是（???）的。家人之间的相互（???）、互（???）、相互（???），就是家庭成员对家庭的贡献。

5.修改班规要遵循一定的（???）。

6.作为家庭中的小成员，我们应当做些力所能及的（???），减轻父母的负担。

三.判断题(共6题，共12分)

1.如果我会自己洗衣服，父母就可以轻松一些。（??）

2.少先队员见人要主动行队礼。??（??）

3.奶奶不让我干家务活，我就干脆不做。??（??）

4.只有在比赛中获胜的同学才值得我们喝彩。（??）

5.想了解父母的工作情况，“到父母工作的地方看看”也是一种方法。（??）

6.明明班级的黑板擦丢失了，他从别班拿了一块儿，他认为这也是在为班级做好事。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共34分)

1.请你发挥自己的想象，设计一个班级合作活动方案。

2.你是家务小能手吗？列举几项你会做的家务。

3.在生活中，我们要为他班（人）喝彩，举例说明。

4.父母每天除了要努力工作，还要为生活奔波，为我们操心……真的很辛苦！作为家中的一员，我们可以做哪些什么力所能及的事情来减轻父母的负担呢？请结合自己的生活实际简要谈谈。

5.在四年级主办的“校园安全教育月”活动中，需要各班共同合作，请你设计一份班级合作活动方案。

七.辨析题(共1题，共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题，共6分)

1.根据情境1和情境2，回答问题。

（1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？

（2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出三个方面）

九.综合题(共2题，共15分)

1.做家务有有哪些好处？为了促使同学们更积极主动地做家务，你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。

2.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。（???）

④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（???）

⑤为成年后的生活打下良好的基础。（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.辛劳

2.做得更好；少为我操心?

3.分担；添麻烦

4.不可缺少；陪伴；关心；支持?

5.程序

6.家务事

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.新学期“文化月”活动中，四年级所有班级齐心协力，给全校奉献一场精彩的联欢会：

3班和5班成立宣传小组