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2024—2025学年度第二学期双基测试九年级语文
(本试卷共23道题满分120分考试时间150分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效
一、积累与运用(17分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()
A.簇新(cù)要诀(jüé)真挚(zhì)取义成人(rén)
B.苍芒(máng)洋溢(yì)顷刻(qīng)不屑置辩(xiè)
C.瘦削(xuē)凝视(níng)怯懦(què)信手沾来(niān)
D.谚语(yàn)涉猎(shè)绰号(chuò)天伦之乐(lún)
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查字音字形。
A.要诀(jüé)——jué,取义成人——取义成仁;
B.苍芒——苍茫,顷刻(qīng)——qǐng;
C.怯懦(què)——qiè,信手沾来——信手拈来;
故选D。
2.依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是()
哪吒脚踏风火轮______________国门,悟空挥动千钧棒走向世界。它们所承载的是角色的命运转折,______________是一个古老文明在数字时代的旺盛生命力。当踮着脚尖渐渐触及看似______________的地方时,大家的自信之门就逐渐打开了。从《哪吒之魔童闹海》______________新的征程!我们期待,更多中华优秀传统文化“火起来”,走出中国,走向世界!
A.冲出又触手可及打开 B.走出更触手可及开启
C.冲出更遥不可及开启 D.走出又遥不可及打开
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查词语运用。
第一空:“冲出”强调迅猛地向外突破,更能体现哪吒走向世界时那种充满力量、打破局限的气势;“走出”则较为平淡,缺乏这种冲击力。所以第一空用“冲出”更合适;
第二空:“又”表示并列、补充;“更”表示递进,程度上更进一步。这里强调承载的不仅是角色命运转折,更是古老文明的旺盛生命力,存在递进关系,所以用“更”;
第三空:“遥不可及”意思是非常遥远而不可到达,与前文“踮着脚尖渐渐触及”形成对比,说明原本看似难以触及的地方现在逐渐能接触到;“触手可及”表示近在手边,一伸手就可以接触到,不符合语境。所以第三空用“遥不可及”。
第四空:“开启”和“征程”搭配更恰当,“开启征程”是常见的表达,有开创、启动新旅程的意味;“打开”一般和“门”“盒子”等具体事物搭配。所以第四空用“开启”。
故选C。
3.下列各项中分析不正确的一项是()
①迎春花站在季节的额头,连一件绿色衣衫也来不及穿。②是听到冬的深处萌动的生命跃跃欲试的声音,还是为了践行生命的某种诺言?③它自信而不无骄傲地朝着冬的篱笆那边的春,露出妩媚的笑容。④看它那性急的样子,是不是早在风雪深处,就按捺不住预言的催促,蠢蠢欲动,想要绽放贮藏了一冬的激情啊!
A.“绿色衣衫”“风雪深处”“按捺不住”三个短语的结构类型各不相同。
B.第②句是一个选择关系的复句。
C.第③句的主干是“它露出笑容”。
D.第④句“蠢蠢欲动”贬义褒用,生动地写出了迎春花即将萌发的生命力。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查基础知识综合。
A.不正确。“绿色衣衫”是偏正短语,“绿色”修饰“衣衫”。“风雪深处”同样是偏正短语,“风雪”修饰“深处”。“按捺不住”是动补短语,“按捺”是动词,“不住”补充说明“按捺”的程度。该项分析错误。
故选A。
文学文化常识与名著阅读。(5分)
4.下列表述不正确的一项是()
A.《海燕》的作者高尔基是苏联作家,代表作有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》。
B.序是一种文体,有书序和赠序之分。《送东阳马生序》是一篇书序。
C.古人认为某些自然现象是发生灾变的征兆,如彗星袭月、白虹贯日、仓鹰击于殿上等。
D.英国作家夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文学常识。
B.《送东阳马生序》是一篇赠序,是作者宋濂写给同乡晚辈马生的赠言,以自己早年求学经历,劝勉马生珍惜良好的读书环境,勤奋学习,并非书序。
故选B。
名著阅读。(3分)
5.有人说,简·爱既是柔性的水,又是坚硬的冰。请结合《简·爱》中具体事例谈谈你对这一观点的理解。
【答案】示例:简·爱是水,她温柔善良,/例如在罗沃德慈善学校,她深夜偷偷去看望海伦,陪她度过了人生最后一夜;/简·爱是冰,她有强烈的自尊心和反抗精神,/例如她童年时曾和骄横、恶毒的表哥、舅妈以及冷酷的学校总监对抗。
【解析】
【详解】本题考查名著阅读。
本题需要结合《简?爱
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