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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列属于班级存在的不足的一项(??)。
A.少数学生爱说脏话
B.班级里人人都有责任心、集体荣誉感
C.班级每个学生都有自己承担的任务
D.同学之间友好相处,互相帮助
2.懂事又有责任心的孩子会(??)。
A.父母不让做的事坚决不做
B.除了学习什么都不需要做
C.努力学习主动承担家
3.下列做法中属于“我”对家庭做贡献的是(??)。
①我做完作业陪奶奶说话、散步②我陪爸爸锻炼身体③我周末写完作业照顾妹妹④爷爷每天骑车送我上学
A.①②③
B.②③
C.①②③④
4.(???)制定班规的方式更合适。
A.老师
B.班干部
C.老师和全体同学
5.你认为下面哪条作为班规不合适?(??)
A.课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言
B.保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾
C.对违反班规的同学大家都要孤立他(她)
6.以下做法违反班规的是(??)。
A.排队集合静快齐
B.同学之间说话要文明
C.室内室外到处跑
D.进出校门有礼貌
二.填空题(共6题,共28分)
1.班级与班级之间既有(???),也有竞争。竞争给我们带来成长和(???)。
2.真正懂得为他人喝彩的人,会(???)他人在竞争过程中的卓越(???)和努力拼搏的(???),而不会在意(???)的结果。
3.在学校生活中,每个班级要做到一起合作,共同(???)和(???)美好的校园生活。
4.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。
5.在与同学交流中产生分歧时,我们要用(???)、(???)、(???)的态度与对方交流。
6.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做,他们总是(?????)这个,担心那个。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班规的制订由班主任老师说的算,我们只能遵照执行。(??)
2.班级之间的竞争是正常的,只要能取得胜利,采用什么手段都可以。(??)
3.我们可以管好自己,不给家长添麻烦。(??)
4.制定班规是班主任和班长事情,其他学生不宜参与。(??)
5.奶奶生病了,让爸爸照顾就行,我还小。(??)
6.果果认为,要增进班级间合作,正确对待班级间的竞争。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!
一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓,红领巾胸前飘扬
少先队建队日??????互不相识,但很快有了欢声笑语
六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛,加油声响彻校园
二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共29分)
1.少给父母添麻烦,我们应该怎样做呢?
1、在学校里:?
2、在家里:
3、玩耍时:
2.列举几条你给家里出的“好点子”。
3.为了不让父母操心,在家里你会做哪些力所能及的事呢?
4.说说你现在上课的教室和用的课本是什么样子的,然后再和图片上的教室和课本对比一下,你感受到的是什么?
5.在四年级的其他班级中,你有没有发现值得我们学习的班级,有哪些值得我们学习的地方,请简要说一说。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?
八.材料题(共1题,共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共13分)
1.观察图片,说说你的感受和体会。
2.下面是王小明同学的采访记录,请根据采访纪录进行整理,将答题卡上正确的选项划“√”。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.合作;收获
2.欣赏;表现;精神;胜败
3.创造;分享
4.坐沙发;倒杯茶
5.平和;冷静;友好
6.担心
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.1、专心学习,不惹是生非
2、主动做家务,学会洗衣做饭
3、注意安全,按时回家
2.①家里的菜苗又不知道被谁家的鸡吃了。我让爸爸给菜地扎个竹篱笆。②下雨了,我在家门口放一个垫子不让泥水带到家里面。③空罐子用来种花,家里的阳台变得生机勃勃。④家
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