部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷含答案（新）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列班级之间竞争观念中，正确的是（??）。

A.你们行我们就不行

B.我们行你们才行

C.我们你们共同行

2.下面行为中，（??）是给父母增添麻烦的行为。

A.每天晚上睡前清理书包，检查用品

B.放学后就回家，不然家人会担心的

C.跟同学闹了矛盾，叫家长帮忙

D.自觉认真地完成各科作业

3.下列关于班徽的说法，正确的是（??）。

A.班徽可有可无

B.设计班徽对我们小学生来说是一种负担

C.班徽不是班集体的象征??

D.班徽代表了一个班的奋斗目标

4.爸爸工作压力大，而心烦意乱的时候，你的一个小错误会引起爸爸大发雷霆，此时你的做法是（??）。

A.指责爸爸为什么小题大做

B.委屈的大哭起来

C.体谅爸爸的心情，不再惹爸爸生气

5.小明针对自己班级的特色说出了以下几点，其中不是优点的是（??）。

A.在我们班，人人都有自己的岗位

B.班里建立了“班干部轮流”制，让每位同学都有机会体验

C.同学们参加集体活动的积极性不高

6.班规可以让班级生活（??）。

A.健康有序

B.存在安全隐患

C.突出班主任作用

二.填空题(共6题，共20分)

1.我们尝试着做家务，不仅能够（?????），而且在动手做的过程中还会有（?????）。

2.我们每个人既是班规的（???），又是班规的（???），大家都应该自觉遵守。

3.父母要做那么多事，很（???）。

4.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的（?????）。

5.班级与班级之间既有（???），也有竞争。竞争给我们带来成长和（???）。

6.“家”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的（?????），也有我们这样的（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.老师在我们班表扬别的班同学学习成绩好，说明老师不喜欢我们。（??）

2.我们要学会体会父母的辛苦。??（??）

3.学校运动会上，为他班喝彩的人都是班级叛徒。（??）

4.玩耍时注意安全，要有时间观念。??（??）

5.如果发现班规存在问题，可以对班规进行修改。??（??）

6.借阅图书时，我们都会爱护图书，看完放回原位。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通

妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业

做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜

大人不让我做家务????????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共31分)

1.在日常生活中我们如何做才能让父母少操心。

2.无规矩不成方圆，班规可以让我们愉快、健康、安全地学习。你们班的班规有哪些？请列举四条。

3.你们班最近的课堂纪律不是很好，同学们的听课效率也在下降，为此老师组织大家一起制定班规，你会制订哪些内容来解决课堂上出现的问题？

4.应当怎样制订班规呢？

5.假如家务活没人做，家里会变成什么样子呢？家庭生活又会变成什么样呢?

七.辨析题(共1题，共6分)

1.大人们不让我们做家务活，怎么办？

八.材料题(共1题，共8分)

1.想一想：

??为了更好地执行班规，四（2）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。

??一天，李兵在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。

如果你是班长，你会怎样执行这条班规？理由是什么？

九.综合题(共2题，共14分)

1.我来排列设计班徽的步骤。

（???）写上解说词。

（???）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（???）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

（???）把选定的图案有机地组合起来。

2.我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。

（1）如果早上我能按时起床，父母就可以（???）。

（2）如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以（???）。

（3）如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以（???）。

（4）如果我会（???），父母就可以（???）。

（5）我要把这些设想变成实际行动，我要说到做到，做个（???）的人！

参考答案

一.选择题