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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.每个班都有自己的优点,不属于班级优点的是(??)。
A.人人有自己的岗位和职责。
B.班干部岗位固定,不轮换。
C.班级学习氛围好。
2.除了通过绿色低碳的生活给地球降温,还可以这样做(??)。
A.植树造林
B.人工降雨
C.生产冰块
3.“绿水青山就是金山银山”对我们的基本要求就是(??)。
A.不使用塑料制品
B.保护环境
C.不产生生活垃圾
4.电视在我们的生活中,抢走了(??)。
A.时间???????
B.与父母的
C.与同伴的玩耍????
D.全部都是
5.电视机和人的合适距离是电视屏幕对角线长度的(??)。
A.4-6倍
B.4-8倍
C.4-10倍
6.爸爸下班回来了,问勇勇:“下雨了,你怎么没把外面晾的衣服收起来?”勇勇说(??)。
A.我没注意到外面晾了衣服,马上去收。
B.我要做作业,忙着哩,别烦我。
C.你又没有可嘱我收衣服,我怎么知道!
二.填空题(共6题,共20分)
1.在互联网的世界里不仅要学会(?????)自己,同时,还要做到不伤害别人。
2.(???)导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害,进而对(???)和人类造成一系列的影响和伤害。
3.生活中塑料制品随处可见,它给我们的生活带来了很多(???),但也给人们带来很多(???),甚至被称为“(???)”。
4.班级与班级之间既有(?????),也有竞争,竞争给我们带来成长和收获。
5.面对广告的猛烈攻势,我们要善于(???)广告,做聪明的消费者。
6.(???)是个虚拟、神奇的世界,它能让远在天边的人变得仿佛(???)。互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”,“(???)”的称呼由此而来。
三.判断题(共6题,共12分)
1.制订班规时,不需要每条都由大家表决通过。(??)
2.制定班规的作用不仅体现在学习方面,还体现在其他方面。??(??)
3.做好自己的事情,就是少让父母为我们操心。??(??)
4.垃圾扔进大海不会造成污染。(?)
5.我们扔掉的纸和笔,有些可以继续使用,即使不能再用了,也可以回收再利用。(??)
6.班规约束了我们的自由,不利于学习。??(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。
废纸箱?????????其他垃圾???????过期食品???????
过期药品????????可回收垃圾??????烟蒂?
保鲜膜?????????厨余垃圾???????废电池
食物残余????????有害垃圾???????易拉罐
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共24分)
1.结合实际,说一说我们应该怎样减少碳排放?(列举三点)并写一句倡导低碳生活的标语。
2.塑料制品给人们带来便利的同时,也带来很多困扰。在生活中可以用哪些物品来替代塑料制品,减少生活中的“白色污染”?(至少写两点)
3.
小华经常在家做家务,除了能减轻家人的负担,做家务还有什么好处?
4.假如你是一位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢?请发挥你的想象力,说一说。
5.说说你家的低碳经。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。
八.材料题(共1题,共5分)
1.因虚假广告罪,被告人张某和李某被判刑。两人没有行医资格,却常年在医疗行业活动,编造出能根治某种疾病的“神话”,并大做虚假广告。不少患者受广告蒙蔽接受治疗,不仅病情没有好转,反而出现新问题,饱受痛苦。
读上面的案例,总结一下虚假广告对消费者和商家分别有哪些危害?
九.综合题(共2题,共20分)
1.随着互联网的普及,网络游戏也逐渐走进我们的生活,对于网络游戏的利与弊,大家却有不同的看法:
(1)不少人认为,玩网络游戏利大于弊。网络游戏还有哪些益处呢?请结合你的经历说说。
(2)有人认为玩网络游戏弊大于利。你认为网络游戏有哪些危害呢?
(3)通过上述分析,你如何认识网络游戏?
2.我们已经是四年级的大孩子了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。
(1)如果晚上我能按时睡觉,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗碗,整理书包,父母就可以(???)。
(3)如果放学后我能准时
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