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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷精编.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷精编.docx

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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列做法可以少给父母添麻烦的是(??)。

A.让父母督促我学习

B.上学时我把学习用品带全

C.我踢足球把邻居家的窗玻璃打碎了

2.关于化工厂的废水、污水处理,你认为应该(??)。

A.排到河里流走

B.处理到允许排放的标准排放

C.排到远离城镇的地方

3.政府有关部门针对利用经典卡通形象制作传播涉爆力、恐怖的有害视频,开展深入检测和清查,一经核实,必予严惩。这警示我们(??)。

A.慎重网上交友

B.保护个人信息

C.远离不良信息

4.?(??)是可回收垃圾。

A.废旧书本???

B.过期药品???

C.菜叶???

D.剩饭

5.奶奶的八十寿辰快要到了,给奶奶准备礼物最好的方式是(??)。

A.妈妈网购

B.爸爸随便买一样

C.全家人商量后再决定

6.下列属于班级之间不正当竞争的是(??)。

A.接力比赛中,四年级一班齐心协力战胜了其他班级,夺得了冠军

B.卫生检查员检查到自己班级时,看到地上的纸片,如实记录后,捡了起来

C.摄影比赛时,有的同学用家长的作品参赛

D.为了在朗诵比赛中取得好成绩,我们班同学每天放学后都认真练习

二.填空题(共6题,共22分)

1.我和班里的同学在一起学习已经(???)年多了,在这期间留下了许多(???)的回忆。

2.家人之间的相互陪伴,相互(???),相互(???),都是家庭成员对家庭的贡献。

3.科学观测发现,地球“发烧”与大气中逐年增加的(???)等“温室气体”有关。每年3月份,人们可以通过(???)等方式把碳排放吸收掉,达到环保的目的。

4.因为班级获得的荣誉而欢呼的感觉是(???)。

5.我们大力种草植树,爱护花草树木,就是为了减少大气中的(???)。

6.广告有多种,比如(???)广告、(???)广告等。我们这里所说的广告是指(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.电视换台的瞬间是对眼睛刺激最大的时候,所以换台前要先闭上眼睛。(??)

2.父母要做的事情很多,很辛苦。??(??)

3.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。?(??)

4.制定班规时,可以根据班级目标提出相应的规则和要求。??(??)

5.书法比赛时,为了班级取得好成绩,有的同学可以用家长的作品参赛。???(??)

6.在全校运动会上,为别的班喝彩的同学是班级的叛徒,我们应该鄙视他们。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题,共13分)

1.变废为宝,我有妙招。

六.简答题(共5题,共37分)

1.什么叫碳补偿?我们应该怎样做?

2.每个班级都有自己的班规,你认为班规有什么作用呢?

3.交流一下,你对家庭的贡献有哪些呢?

4.看电视应该有哪些约定呢?

5.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事?列举两例即可。

七.辨析题(共1题,共8分)

1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?

八.材料题(共1题,共8分)

1.生活情景再现:

爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”

爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”

妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”

这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?

九.综合题(共2题,共12分)

1.假如你是一位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢?请发挥你的想象力,写出三点有创意的技术手段。

2.制作一份“家务能手卡”。

家务能手卡

我学会的家务活是(???)。

我是跟(???)学会的。

我的学习体会是(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.3;美好

2.关心;支持

3.二氧化碳;植树造林

4.集体荣誉

5.二氧化碳

6.商业;公益;商业广告

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.花瓶;小漏斗;小杯子;吸水;垫东西;擦玻璃;放东西;小玩具;种花草;旧衣服;抹布;垫东西;捐出去

六.简答题

1.碳补偿是人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量,并计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本,然后个人付款给专门企业或机构,由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量。我们应该养成良好的生活习惯,减少碳排放,比如节约用电、节约用水、减少一次性餐具和塑料袋的使用等等。

2.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里愉快、安全地学习

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