部编版四年级上册道德与法治期末测试卷精品（夺分金卷）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.哪个活动可以促进班级间的共同发展？（?）

A.两个班级一起参加校园科技节活动

B.两个班级的同学因为争抢流动红旗而大打出手

C.两个班级的同学互相抄袭作业

2.下列关于班徽的说法,正确的是（?）。

A.班徽可有可无

C.班徽不是班集体的象征

B.设计班徽对我们小学生来说是一种负担

D.班徽代表了一个班的奋斗目标

3.爸爸下班回来了，问勇勇：“下雨了，你怎么没把外面晾的衣服收起来？”勇勇说（??）。

A.我没注意到外面晾了衣服，马上去收。

B.我要做作业，忙着哩，别烦我。

C.你又没有可嘱我收衣服，我怎么知道！

4.下列不属于家庭贡献的是（??）。

A.帮爸爸拿东西

B.主动打扫卫生

C.经常陪父母聊天

D.家里的事有大人操心，我不用管

5.下列家人之间的关系和谐的是（??）。

A.分工明确，互不干扰

B.跟着妈妈上班时老打扰她

C.爷爷奶奶负责做家务，我负责玩游戏

D.家人之间相互陪伴、相互关心

6.班级是我们温暖的家，下列哪种情况没有在为班级添光彩？（??）

A.我们班在运动会上获得接力赛第一名

B.在学校“六一”演出表演上，小明和小刚代表班级演出获得第一名。

C.周一升国旗时，有一个同学忘了戴红领巾，班级被扣了一分。

二.填空题(共6题，共20分)

1.相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的角度（???），无意中给他们增添了（???）。

2.原来，地球（???）是人类活动产生的过量“（???）”导致的。

3.广告有劝说（???）的功能，我们要（???）广告，不被广告牵着走。

4.看电视不讲科学，会对眼睛造成（???），养成良好的看电视习惯是对眼睛的（???）。

5.人们常常把“温室气体”的排放称为（???）。

6.如果把垃圾在源头就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收、（???）而再利用。

三.判断题(共6题，共12分)

1.那些拿着遥控器，蜷在沙发上，跟着电视节目转的人，被称为“沙发上的土豆”。（??）

2.小华说:“我的视力很好，不用做眼保健操了。”（??）

3.生活中产生的油烟是造成空气污染的最主要的原因。（??）

4.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务，我还小，什么事都不需要做。（??）

5.提高知名度是广告唯一的功能。（??）

6.为了看清电视节目离电视的距离越近越好。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.我会连：

易拉罐???????可回收垃圾??????碎玻璃??

废电池???????厨余垃圾???????过期药品

鱼骨头???????有害垃圾???????保鲜膜

旧牙刷???????其他垃圾???????动物内脏

五.填表题(共1题，共8分)

1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。

你对父母想说的话：

六.简答题(共5题，共28分)

1.如果你是小记者，想针对父母的工作情况采访一下父母，我们应该如何进行提问？

2.广告的功能有哪些？

3.气候变暖会带来哪些灾难?

4.说说做这些家务活的好处（写出两条）。

5.垃圾分类有哪些好处？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.网络是把双刃剑，只有合理利用，才能尽情享用它给我们的生活带来的便捷服务，让我们的生活多姿多彩。请你围绕“网络”这一主题，开启探究之旅吧。

（1）互联网络利万家。我们的生活离不开网络，请你结合自己的亲身经历，写写网络给我们的生活带来哪些便利？（至少4条）

（2）沉迷游戏危害大。偶尔上网玩游戏能放松放松，但是沉迷于网络游戏会给我们的身心带来巨大伤害。沉迷网络游戏会有哪些危害呢？请你写一写吧。（至少3条）

（3）避免伤害我支招。我们可以采取哪些方法避免沉迷网络游戏呢？请你支支招，做成资料卡展示给大家吧。（温馨提示：“方法”至少3条）

八.材料题(共1题，共6分)

1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

九.综合题(共2题，共18分)

1.说一说：在我们五（1）班的墙上有许多奖状。其中有一张拔河第一名的奖状。请你说一说在这张奖状后面的小故事？

2.在一些不经意的生活小事中都藏者旨绿色低碳的生活方式。请从以下几个方面说说自己的“低碳经”。

（1）出行：

（2）饮食：

（3）穿戴：

（4）其他：

参考答案

一.选择题

1.A

2