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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.妈妈头痛病又犯了,我应该(??)。
A.扶妈妈躺在床上,问明情况,给妈妈拿些止痛药
B.等爸爸回家,爸爸会送妈妈去医院的
C.继续看自己最喜欢的动画片
D.过一会就会好的,妈妈这是老毛病了
2.哪位同学违反了班规(??)。
A.小强看见别的同学往地上扔废纸,他也跟着扔了一团
B.新老师来上课,小丽和小华认真听讲
C.主动帮助有困难帮助的同学
3.(??)不是广告“秘密招数”。
A.从众心理???
B.真实可靠???
C.名人代言???
D.简单重复
4.爷爷生病卧床不起,我应该(?)。
A.做作业没空管爷爷
B.陪爷爷,和他说些开心的事儿
C.躲进书房,装作没看见
5.要创建彩虹般迷人的优秀集体,我们每个人就应该(??)。(多选)
A.有共同目标
B.各尽所能
C.团结友爱
D.互助前行
6.下列说法正确的一项是(???)。
A.我们班只有缺点
B.我们班只有优点
C.我们班有优点也有缺点
二.填空题(共6题,共22分)
1.我们要正确(???)广告,识别虚假广告。
2.当大人不让我们做家务的时候,我们要用(???)大人。
3.有了为家庭(???)的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做(???)的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。
4.如果长时间(???)于看电视,影响了我们的正常学习和(???),就得不偿失了。
5.我们是班规的(???),也应该是班规的(???)。大家一起制订的班规,是对班集体(???)的要求,每个人都应该自觉遵守。
6.能够为他班喝彩,就是对他们的(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.比赛场上,同学们一起为运动员加油。(??)
2.放学不告知父母就去小伙伴家做作业,吃了饭再回家。??(??)
3.从菜市买回的青菜,在烹饪前要洗干净并用清水浸泡一会,这样可以减少农药残留。(??)
4.班规由班主任直接制订,我们小学生只管遵守就行。(??)
5.各类垃圾不应该混在一起丢弃。???(??)
6.电视节目和互联网都有着巨大的诱惑力,都会抢走我们太多的时间。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线。
五.填表题(共1题,共4分)
1.在我们的日常生活中,随处可见垃圾,请你为下列垃圾分类(填序号)。
①树叶??②果皮??③玻璃瓶??④塑料瓶??⑤纽扣电池??⑥易拉罐??⑦用过的卫生纸??⑧过期药品
⑨废报纸
可回收垃圾
厨余垃圾
有害垃圾
其他垃圾
(?????)
(?????)
(?????)
(?????)
六.简答题(共5题,共29分)
1.你知道哪些“碳排放”的行为?举例说明。
2.现在的广告五花八门,有人说“清仓大处理”的商品实惠,也有人说低价的商品都是假货没有质量保证,你能说出三种识别广告的好方法吗?
3.全球气候变暖有哪些危害?我们应该怎么做?
4.丰富的电视节目不仅抢走了我们大部分时间,还抢走了你哪些东西呢,展开你丰富的想象,列举出二个小例子,句子要表达清楚哦。
5.你经常做的家务活是什么?介绍一下你是怎么做的?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共23分)
1.班级举行垃圾分类活动,你能帮这些垃圾找到家吗。
①废纸箱?②旧牙刷?③易拉罐?④废电池?⑤过期药品?⑥食物残余?⑦碎玻璃
A.可回收垃圾:(???)
B.厨余垃圾:(???)
C.有害垃圾:(???)
D.其他垃圾:(???)
2.王方是个品学兼优的孩子,经常尝试着做些力所能及的家务事,因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还有许多收获呢!你平时都做了哪些家务事?你知道做家务的好处吗?做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍,快向大家介绍几种家
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