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大学辅导员招聘考试题库：2025年心理危机干预预防与干预试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.心理危机干预的主要目的是：

A.提高个体应对压力的能力

B.帮助个体恢复心理平衡

C.减少心理疾病的发生率

D.提高心理健康水平

2.心理危机干预的理论基础不包括：

A.心理动力学理论

B.认知行为理论

C.人本主义心理学

D.认知发展理论

3.以下哪项不是心理危机的征兆：

A.情绪低落

B.睡眠障碍

C.食欲不振

D.生理疾病

4.心理危机干预的基本原则不包括：

A.积极倾听

B.鼓励自我探索

C.强调问题解决

D.忽视求助者的感受

5.心理危机干预的基本流程不包括：

A.确定求助者心理危机的程度

B.建立信任关系

C.提供心理支持

D.强调求助者自我决定

6.以下哪项不是心理危机干预的干预措施：

A.心理咨询

B.药物治疗

C.家庭干预

D.社会支持

7.心理危机干预中的共情技巧不包括：

A.聆听

B.表达

C.移情

D.理解

8.心理危机干预的评估方法不包括：

A.自评量表

B.他人评估

C.病例报告

D.心理测试

9.心理危机干预的预防措施不包括：

A.增强心理素质

B.提高应对压力的能力

C.培养良好的人际关系

D.减少物质滥用

10.以下哪项不是心理危机干预中的伦理问题：

A.尊重求助者隐私

B.保持中立立场

C.帮助求助者解决问题

D.维护求助者利益

二、多项选择题（每题3分，共30分）

1.心理危机的类型包括：

A.个人心理危机

B.社会心理危机

C.家庭心理危机

D.组织心理危机

2.心理危机干预的基本原则有：

A.积极倾听

B.建立信任关系

C.鼓励自我探索

D.强调问题解决

3.心理危机干预的干预措施包括：

A.心理咨询

B.药物治疗

C.家庭干预

D.社会支持

4.心理危机干预中的共情技巧有：

A.聆听

B.表达

C.移情

D.理解

5.心理危机干预的评估方法有：

A.自评量表

B.他人评估

C.病例报告

D.心理测试

6.心理危机干预的预防措施有：

A.增强心理素质

B.提高应对压力的能力

C.培养良好的人际关系

D.减少物质滥用

7.心理危机干预的伦理问题有：

A.尊重求助者隐私

B.保持中立立场

C.帮助求助者解决问题

D.维护求助者利益

8.心理危机干预的应用领域有：

A.学校

B.家庭

C.社区

D.企业

9.心理危机干预的效果评价包括：

A.求助者满意度

B.心理症状改善程度

C.心理健康水平

D.生活质量

10.心理危机干预的重要性有：

A.提高个体应对压力的能力

B.帮助个体恢复心理平衡

C.减少心理疾病的发生率

D.提高心理健康水平

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述心理危机干预的三个阶段及其主要任务。

2.请简述心理危机干预中的伦理原则。

3.简要说明心理危机干预中家庭干预的重要性。

4.请简述心理危机干预中如何进行评估。

五、论述题（10分）

请结合实际案例，论述心理危机干预在高校学生工作中的重要作用。

六、案例分析题（15分）

案例：某大学生因家庭经济困难而产生心理危机，导致学习成绩下降，情绪低落。请分析该案例中存在的心理危机因素，并针对该学生制定心理危机干预方案。

本次试卷答案如下：

一、单项选择题

1.B.帮助个体恢复心理平衡

解析：心理危机干预的核心目的是帮助个体在面临危机时恢复心理平衡，减轻心理压力。

2.D.认知发展理论

解析：认知发展理论主要关注个体的认知能力发展，不属于心理危机干预的理论基础。

3.D.生理疾病

解析：生理疾病通常是由于身体原因引起的，不属于心理危机的征兆。

4.D.忽视求助者的感受

解析：心理危机干预过程中，关注求助者的感受是非常重要的，忽视求助者的感受会阻碍干预过程。

5.D.强调求助者自我决定

解析：心理危机干预过程中，应鼓励求助者自我决定，提高其自我解决问题的能力。

6.D.社会支持

解析：社会支持是心理危机干预的一种干预措施，旨在提供外部支持以帮助求助者应对危机。

7.C.移情

解析：移情是心理危机干预中的一种共情技巧，指干预者能够设身处地地理解求助者的感受。

8.D.心理测试

解析：心理测试是一种评估方法，而不是心理危机干预的评估方法。

9.D.减少物质滥用

解析：减少物质滥用是心理危机干预的预防措施之一，有助于降低心理危机发生的风险。

10.C.维护求助者利益

解析：维护求助者利益是心理危机干预中的伦理