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篮球胸前传接球 教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

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篮球胸前传接球教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

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教学内容

篮球胸前传接球教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

1.篮球胸前传球的基本动作要领;

2.篮球胸前接球的基本动作要领;

3.篮球胸前传接球的实战应用。

核心素养目标

1.培养学生良好的合作意识和团队精神,通过传接球练习,提高学生在集体运动中的协作能力。

2.增强学生运动技能的灵活性和准确性,提高篮球运动技能的学习和运用能力。

3.培养学生坚持锻炼、勇于挑战的自我激励精神,通过篮球运动培养积极向上的生活态度。

教学难点与重点

1.教学重点,

①正确掌握篮球胸前传球的手型和用力顺序,确保传球的力量和方向准确;

②学会篮球胸前接球的时机判断和身体协调,提高接球的成功率和稳定性;

③理解并运用传接球的基本战术,提高在实战中的运用能力和团队配合效果。

2.教学难点,

①学生在传球时手型不稳定,导致传球力量不足或方向偏差;

②学生在接球时,身体协调性不足,容易造成接球不稳或失误;

③学生在实际比赛中,难以根据场情变化灵活运用传接球战术,需要通过大量练习和实战经验积累来克服。

教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有本节课所需的篮球技术教学手册。

2.辅助材料:准备篮球胸前传接球动作示范视频、图片以及相关的动作分解图。

3.实验器材:篮球若干、计时器、篮球场或篮球半场,确保器材的完整性和安全性。

4.教室布置:设置篮球练习区域,划分练习小组,准备篮球架和篮板,营造良好的教学环境。

教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

目标:引起学生对篮球胸前传接球的兴趣,激发其探索欲望。

过程:

开场提问:“同学们,你们喜欢篮球吗?有没有尝试过篮球中的传接球技巧?”

展示一些篮球明星进行胸前传接球的精彩瞬间,让学生初步感受篮球传接球的魅力。

简短介绍篮球胸前传接球的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。

2.篮球胸前传接球基础知识讲解(10分钟)

目标:让学生了解篮球胸前传接球的基本概念、组成部分和原理。

过程:

讲解篮球胸前传接球的基本动作要领,包括手型、用力顺序和身体协调。

详细介绍胸前传接球的组成部分,如传球的手部动作、接球时的身体姿势等。

3.篮球胸前传接球案例分析(20分钟)

目标:通过具体案例,让学生深入了解篮球胸前传接球的特性和重要性。

过程:

分析篮球比赛中胸前传接球的经典案例,如关键时刻的传球成功或失误。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解胸前传接球在比赛中的作用。

引导学生思考胸前传接球在实战中的重要性,以及如何提高传接球的准确性和稳定性。

4.学生小组讨论(10分钟)

目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程:

将学生分成若干小组,每组选择一个与篮球胸前传接球相关的主题进行讨论,如“如何提高传接球的准确性”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评(15分钟)

目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对篮球胸前传接球的认识和理解。

过程:

各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结(5分钟)

目标:回顾本节课的主要内容,强调篮球胸前传接球的重要性和意义。

过程:

简要回顾本节课的学习内容,包括篮球胸前传接球的基本动作要领、案例分析等。

强调篮球胸前传接球在实战中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用这一技巧。

布置课后作业:让学生练习篮球胸前传接球,并记录自己的进步和感受。

知识点梳理

篮球胸前传接球是篮球运动中最基本的技术之一,对于提高球队整体配合和进攻效率至关重要。以下是对篮球胸前传接球相关知识点的梳理:

1.胸前传球技术

-手型:传球手要张开,手指自然分开,掌心朝上,拇指和其他四指成锥形。

-用力顺序:先由手腕发力,然后是小臂,最后是大臂。

-传球力量:根据传球距离和速度需求,调整用力的大小和方向。

-传球时机:观察防守球员的位置和接球人的位置,选择合适的时机传球。

2.胸前接球技术

-身体姿势:接球时,接球手要自然张开,手指微曲,掌心朝上。

-接球位置:接球手位于胸前,手臂略弯曲,以减少接球时的阻力。

-身体协调:接球时,要保持身体平衡,脚跟稍微抬起,准备快速移动或投篮。

3.胸前传接球的配合与战术

-无球跑动:球员在接球前要有意识地跑动,为传球创造空间和时机。

-防守应对:在面对防守球员时,要善于利用身体和动作迷惑对手,争

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