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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们的班规（??）订。

A.老师

B.校长

C.我们

2.小明的爸爸妈妈为一件小事发生了争吵，你认为小明应该（??）。

A.大人的事情我们小孩管不了

B.分别以对方的名义写一张道歉的纸条，替他们分忧

C.参与“战争”，批评爸爸妈妈

3.电视在我们生活中不能抢走我们的（??）。

A.时间

B.与父母的交流

C.健康

D.与同伴的玩耍

4.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是优点的是（?）。

①在我们班，人人都有自己的岗位

②班里建立了“干部轮流制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任

③遇到困难没有同学无私相助

④同学们参加集体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习

A.①②③④⑤???B.①②⑤???C.③④

5.在学校生活中，大家要一起合作。四年级进行“童心向党诵读比赛”，下列做法正确的是（??）。

①各自准备不要商量

②排练时协作进行

③领诵选各班朗读能手??

④服装各自安排不要统一

A.①③???B.①②???C.②③????D.②④

6.下列适合回收再利用的垃圾是（??）。

A.废旧电池

B.医疗垃圾

C.废旧金属

二.填空题(共6题，共22分)

1.面对广告的猛烈攻势，我们要善于识别广告，做聪明的（???）。

2.美丽的地球是我们（???）的家园。

3.地球变暖是人类活动产生的过量“（???）”导致的。

4.我们的生活离不开塑料，我们必须（???）地、有（???）地使用塑料制品，只有这样，才能（???）塑料垃圾的产生。

5.我们不经意的一句（?????）或一个（?????），都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个（?????）的孩子开始。

6.班规在制定时，必须掌握班规制定的（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在学校里，每个班都有自己的特点，要互相学习，共同进步。?（??）

2.朋友圈的朋友们都是真实的朋友。（??）

3.借阅图书时，不需放回原位，有图书管理员。（??）

4.减少碳排放，主要是工厂企业的事情与我们普通人没有关系。（??）

5.地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增加的二氧化碳等温室气体。（??）

6.家长不让我们做家务，我们就不做。?（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连一连。

过期食品????????有害垃圾??????砧板

过期药品????????其他垃圾??????果皮

烟蒂??????????可回收垃圾?????纸杯

旧家电?????????厨余垃圾??????杀虫剂

五.填表题(共1题，共9分)

1.填写下面的“研究废弃物再利用记录表”想一想还有哪些废弃物可以进行改造再利用呢。

六.简答题(共5题，共29分)

1.你知道哪些地球“发烧”的症状？

2.说说班规的作用?

3.长时间看电视，会给我们带来哪些危害？（至少写出4条）

4.班级需要民主选举一位班长，需要哪些活动流程？

5.在四年级的其他班级中，你有没有发现值得我们学习的班级，有哪些值得我们学习的地方，请简要说一说。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？

八.材料题(共1题，共5分)

1.因虚假广告罪，被告人张某和李某被判刑。两人没有行医资格，却常年在医疗行业活动，编造出能根治某种疾病的“神话”，并大做虚假广告。不少患者受广告蒙蔽接受治疗，不仅病情没有好转，反而出现新问题，饱受痛苦。

读上面的案例，总结一下虚假广告对消费者和商家分别有哪些危害？

九.综合题(共2题，共13分)

1.学习小组准备制作一幅农药污染危害图，请你结合所学，帮助他们完成这幅图。

2.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的，如果在竞争时使用不正当的方式获胜，可能导致什么样的不良后果呢？

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.消费者

2.唯一

3.温室气体

4.合理；节制；减少

5.话；举动；懂事

6.程序；方法

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.存放东西；种花；存钱罐；种花；笔筒；浇水壶；擦玻璃；擦拭鱼缸；去油渍

六.简答题

1.天气持续高温，冰山融化，海平面上升等。

2.①班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全的学习和活动。

3.浪费时间；影响学习；会导致视力下降；影响身心健康；容易形成懒惰习惯。