部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案（培优a卷）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.对于班规的执行，你赞同下面哪种做法？（??）

A.今天是性格和蔼的李老师上课，小明和小刚在下面交头接耳。

B.小亮看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团。

C.吴林作为班长违反班规，自己也写了一份检查，并向同学们道歉。

2.以下不适合作为班规的是（??）。

A.早睡早起准时到，读书写字要做好

B.讲究卫生不捣乱，文明礼貌记心上

C.家务活儿帮着干，孝顺长辈我最棒

3.关于班规，以下说法不正确的是（??）。

A.班规就是一个摆设

B.班规让班级生活健康有序

C.班规是班级共同生活的规则

4.以下哪种做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心？（??）

A.爸爸生病了，妈妈不在家，小林决定在家陪爸爸

B.天亮了，王允不愿意起床。妈妈喊了很多遍，他还是不愿意起

C.郑云写作业拖拉，天天需要妈妈辅导

5.小刚帮妈妈洗碗不小心打碎了碗，挨了批评，他应该（??）。

A.以后不洗碗了

B.对着奶奶发脾气

C.以后洗碗小心点

6.班规是由谁制订的（??）。

A.老师

B.校长

C.大家

二.填空题(共6题，共24分)

1.（???）我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的（???）想问题。

2.有了为家庭（?????）的精神。我们就会处处（?????），（?????）做力所能及的事情。

3.

班规的制定并不简单，我们需要掌握班规制定班规的（?????）和（?????）。

4.有了为家庭（???）的精神，我们就会处处为（???）着想，（???）做力所能及的事情，才不会认为家庭事务只是大人的事情。

5.作为家庭中的小成员，我们应当做力所能及的家务事，减轻父母的（???）。

6.作为家中的一员，尽管我们（???），但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭作贡献。

三.判断题(共6题，共12分)

1.妈妈让小敏去楼下扔垃圾，小敏嫌烦不愿意干。??（??）

2.班规内容应该事无巨细，面面俱到。（??）

3.班级之间只有竞争。（??）

4.班规是班级共同生活的规则。（??）

5.妈妈要我照看弟弟，他太粘人了，我不同意。??（??）

6.同桌见我没完成作业，怕我挨批评，赶紧让我抄他的，真是好哥们。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共30分)

1.如何正确对待班级间的竞争？

2.你是如何看待班级之间的竞争的？

3.请列举你为了减少父母为我操心都做了哪些工作？至少列举四条。

4.为了眼睛的健康，看电视的时候我们应该注意什么呢？

5.请你回想一下做家务的好处有哪些。（至少写出两条）

七.辨析题(共1题，共6分)

1.小青在和同学聊天时说：“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班，这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗？为什么？

八.材料题(共1题，共6分)

1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

九.综合题(共2题，共13分)

1.我会做。

①周末，爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹，这时你会（???）。

②爸爸和妈妈因为家务事吵架了，这时你会（???）。

③下雨了，为了不让泥水弄脏家里地板，这时你会（???）。

④周末，爸爸老胃病犯了，但是妈妈没在家，这时你会（???）。

2.如果长期沉溺网络游戏，将会给我们带来哪些危害？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.相信；角度

2.负责；为家庭着想；主动

3.程序；方法

4.负责；家庭；主动

5.负担

6.能力有限

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.四年级八班；36；王老师；演讲社团、沙画社团；演讲比赛第一名；十分融洽；四八；同学关系融洽，演讲方面比较有优势；演讲方面

六.简答题

1.①班级与班级之间既有合作，也有竞争