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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)是为父母分担的行为。
①做完作业陪奶奶去楼下散步??
②帮妹妹辅导功课??
③袜子让妈妈洗
A.①②?????B.①②③?????C.③
2.(??)是班规的制定者,也应该是班规的守护者。
A.老师
B.优秀的学生
C.班集体所有成员
3.增进班级间的合作,不建议组织哪些活动?(?)
A.成立宣传小组???
B.打电子游戏
C.读书交流会????
D.郊游、游戏
4.我想买只小猫饲养,妈妈不同意,我要怎样做才能让妈妈同意呢?(??)
A.撒泼打滚,直到妈妈同意为止
B.查阅饲养小猫的资料,表明能养好小猫的决心
C.和妈妈讲条件,我考试成绩好就买
5.下列制订班规的方法合理的是(??)。
A.班规由老师一人制订
B.班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的
C.班规由同学们自行讨论后确定的
6.(?)是遵守班规的行为。
A.上课认真听讲???
B.随地乱扔垃圾???
C.不能自主学习???
D.上学迟到早退
二.填空题(共6题,共20分)
1.家庭中的每个人都是不可缺少的,家人之间的相互(???)、相互关心、相互(???),就是家庭成员对家庭的贡献。
2.班级与班级之间既有(?????),也有竞争,竞争给我们带来成长和收获。
3.我们(???)的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???)。要为父母分忧解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。
4.家是一个特别的地方,在家庭生活中。大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自已的(???)。
5.每个班都有自己的(???),每个班也都有自己的(???)。
6.(???)是班级共同生活的规则。它可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和生活。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班规制订了,就不能修改,否则影响班规的效力。(??)
2.小红每天回家都要看书、写作业,她觉得没时间也没必要做家务。(??)
3.我是班级小主人,班规班纪我说了算。(??)
4.我们不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母角度想问题,无意中给他们增添了麻烦,但这种麻烦我觉得也不用考虑,爸爸妈妈能接受。(??)
5.想成为一个负责任的人,先要做好每一件小事。(??)
6.参加夏令营时,同学们互不相识所以不用打招呼。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我会连。
宣传小组????????负责音乐准备????
演出小组????????设计海报
电脑兴趣小组??????编排舞蹈?
文稿小组????????联欢技术支持
音乐小组????????撰写主持稿
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共21分)
1.说说做这些家务活的好处(写出两条)。
2.列举会做的家务活,不少于3个。
3.请你回想一下做家务的好处有哪些。(至少写出两条)
4.找出你们班存在的问题与不足,并针对它们出主意,想办法,写出你的“金点子”吧。
5.假如你是四年级(2)班的李芳,林巧是刚转入你们班的新同学,请你向林巧介绍一下你们的班级,让林巧尽快熟悉同学们,融入班级体中。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
(1)图中小勇的做法对吗?为什么?
(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?
八.材料题(共1题,共6分)
1.根据情境1和情境2,回答问题。
(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?
(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)
九.综合题(共2题,共16分)
1.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?
2.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。
我的设计:?
解说词:
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.陪伴;支持
2.合作
3.不经意;烦恼;懂事
4.责任
5.优点;不足
6.班规
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如下:
爸爸妈妈辛苦了,感恩父母,感恩父母对我们的照顾和体贴。
六.简答题
1.培养孩子的独立生活能力、帮助孩子养成勤劳的作风和培养劳动技能、培养孩子的责任感。
2.买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被。
3.(1)可以培
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