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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们班建立了“岗位轮换制度”,今天该晓东当图书管理员,它的做法错误的是(??)。

A.把课外书摆放的整整齐齐

B.私自把图书角的书籍送给其他班级的同学

C.把书柜上的灰尘擦洗干净

2.以下不是为家庭做贡献的是(??)。

A.陪妈妈去医院看病

B.主动提出在家照顾年老的奶奶

C.我从不给弟弟辅导功课

D.督促爸爸锻炼身体,常和爸爸一起晨跑

3.下列说法不正确的是(??)。

A.理解父母、关心父母

B.父母为我们付出是应该的

C.要让父母少操心

4.以下做法没有违反班规的是(?)。

A.排队集合静快齐

B.同学之间说话不文明

C.室内室外到处跑

D.进出校门没礼貌

5.下列(??)是违反班规的做法。

A.主动帮助遇到困难的同学

B.不在桌上刻划

C.老师讲课时与同桌小声说话

D.准时到校,从不迟到

6.下列对班规修订提出的意见中较合理的是(??)。

A.修改班规要遵循一定的程序

B.班级任何一个人都可以随时修改班规

C.班规修订的内容要照顾到学习好的同学

二.填空题(共6题,共20分)

1.只要我们愿意尝试,乐于(???),一定能成为“家务小能手”!

2.设计班徽时,要(?????)明确、简洁美观。

3.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用(???)的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。

4.国有国法,校有(???),班有(???)。

5.家务承诺书:

身为家中的小主人,我自愿承担的家务是(?????),为美好的家庭生活贡献力量。

6.家庭中的每个人都是不可(?????)的。家人之间的相互(?????)、(?????)、(?????)都是家庭成员对家庭的贡献。

三.判断题(共6题,共12分)

1.父母都抢着做家务,我就不和他们抢了,玩儿去喽。??(??)

2.我们可以针对班级的问题与不足,出主意、想办法,用自己的智慧为班级献计献策。(???)

3.进出校门,遇到老师,同学要主动问好。(??)

4.煮饭洗衣是妈妈的事情、我从不插手。(??)

5.我们是家庭的一份子,应该有为家庭负责的精神。?(??)

6.班规是班主任和班长制定的,我们必须无条件遵守。?(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题,共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题,共28分)

1.大人不让我们做家务,我们手中有解决这个问题的三块魔石,它们分别是什么?

2.做家务有哪些好处?至少写四条。

3.同学们,你们在家一定做了许多家务吧,请说说在做家务的过程中有哪些收获?(至少写出3点)

4.遇到下列情况你会怎么办?说一说,写一写。

舅舅来家里做客,而父母正好去田里干活了,我会????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。?????

5.说说自己的班级有哪些优点和不足?(至少两条)

七.辨析题(共1题,共6分)

1.大人们不让我们做家务活,怎么办?

八.材料题(共1题,共3分)

1.2020年初,新冠病毒侵袭下,全国中小学生长时间的居家生活,学校教学从面对面转到网络教学,许多同学因此频繁接触电子产品,对电子游戏、刷视频等欲罢不能,不但影响学习,还与父母产生许多矛盾。五(1)班在班主任李老师倡导下,通过网络,分组展开讨论,内容是:居家期间,远离手机,可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考,给五(1)班同学支招。(请给出不少于两项建议,要求要有理有据)

九.综合题(共2题,共10分)

1.我来排列设计班徽的步骤。

(???)写上解说词。

(???)选定体现主题词的象征图案和颜色。

(???)确定能体现班级奋斗目标的主题词。

(???)把选定的图案有机地组合起来。

2.父母为我们操劳大小事务,我们应该力所能及地为父母做些事情,少让父母为我们操心。请给你的父母写一封信来表达你的感激之情吧。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.学习

2.主题

3.不正当

4.校纪;班规

5.扫地、拖地、

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