部编版四年级上册道德与法治期中测试卷带答案（考试直接用）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面哪件事情是给父母添了麻烦，没有管好自己？（??）

A.上学时我把学习用品带齐

B.放学回家晚了没关系

C.我不能吃太多的雪糕

2.作为孩子，我们在家里应该（?）。

A.什么都不用做

B.把所有的事都推给父母

C.应该为家里做出自己的贡献

3.东东针对自己的班级说出了以下几点，其中不是优点的是（??）。

A.在我们班，人人都有自己的岗位

B.班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作

C.同学们参加集体活动的积极性不高

4.小刚帮妈妈洗碗不小心打碎了碗，挨了批评，他应该（??）。

A.以后不洗碗了

B.对着奶奶发脾气

C.以后洗碗小心点

5.做家务的好处不包括（??）。

A.有助于形成良好的生活习惯

B.可以形成良好的劳动态度

C.培养我们的家庭责任感

D.可以得到爸妈给的劳动报酬

6.制订班规时，每条班规都应该由（??）通过。

A.老师表决

B.班长表决

C.大家表决

二.填空题(共6题，共26分)

1.在家里有时不是我们不做家务，而是大人不让我们做家务，理由是（?????）（?????）（?????）等。

2.没有规矩，不成方圆。（?????）是班级共同生活的规则。

3.我们在一起学习已经三年多了,班级生活给我们留下了（???）的回忆。我想对我们的班集体说：（???）。

4.（???）是一个班级的（???），是班集体的（???），代表了一个班的（???）。

5.班规是班级共同生活的（???）。

6.大家一起讨论、制订的班规，可能会有（???）的地方。随着情况的变化、发展，也会有班规与实际情况（???）的地方。

三.判断题(共6题，共12分)

1.清洗红领巾时，特别脏的地方要用力搓，不然就洗不干净了。（??）

2.班级里三年的相处中有很多的回忆，有高兴也有难过。（??）

3.“万事从来贵有恒。”这句话告诉我们做家务也要坚持。（??）

4.小红经常帮助父母做力所能及的家务活。??（??）

5.我们在家要主动地帮父母打扫卫生、洗衣刷碗。（??）

6.我自己的衣服自己洗，我自己的房间自己整理，长期坚持。??（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

自主????文明不挑食

教室????集合快静齐

排队????卫生勤打扫

用餐????学习会合作

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共28分)

1.作为家庭成员中的一份子，我们也要为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做贡献。根据你们家的情况，请你开动脑筋，给家里出些好点子吧。

2.每个班都有自己的优点，也有自己的不足。请你列举出你们班的三个优点和两点不足。

3.每个家庭成员都要对自己的家庭做贡献，请你说说你对自己的家庭做了哪些贡献？（至少写三条）

4.请你为你的班级提出一些好的建议，帮助它更好地成长吧！

5.做家务有哪些好处呢？请你列举出三点。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？

八.材料题(共1题，共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

（1）王阿姨的做法对吗？为什么？

（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共15分)

1.为自己的班级设计一个班徽。（班徽要体现班级的奋斗目标）并配上解说词。

2.同学们，我们是家庭的小成员，从小就要树立正确的家庭责任意识，可是要有责任感不是说说就可以的，而是要付出实际行动，遇到下列情景你会怎么做呢？

（1）外公外婆不和我们住在一起，如何关心他们呢？

（2）表妹到我家来做客，妈妈要加班，我该怎么照顾表妹呢？

（3）父母因为家务事生气了，如何让父母和好呢？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.D

6.C

二.填空题

1.年龄太小；怕我们受伤；我们不会做

2.班规

3.许多美好；四一班是最棒的！（答案不唯一）?

4.班徽；标志；象征；奋斗目标

5.规则

6.不完善；不符合

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.家里有很多空的玻璃瓶子，可以用这些瓶子栽上花放在院子里，既节约又美化了环境。

2.优点：团结积极向上；不足：个别学生个人主义意识较强；班集体的整体体能素养有待提高。

3.做