部编版四年级上册道德与法治期中测试卷含答案【完整版】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列说法正确的是（??）。

A.只有工作赚钱才是对家庭的贡献

B.家庭的幸福只需要大人作出贡献

C.家人之间的相互陪伴也是为家庭作出的贡献

D.家庭里，只有孩子是最重要的

2.下列做法中，没有给父母添麻烦的是（??）。

A.总是把自己的东西胡乱摆放

B.在同学家玩到很晚才回家

C.起床后把被子叠好

3.班规的内容可以包括（??）。

①课堂上认真听讲积极发言??

②讲究个人卫生穿戴整齐

③不和成绩差的同学玩??

④老师提问要兼顾全班同学

A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④

4.爸爸工作压力大，而心烦意乱的时候，你的一个小错误会引起爸爸大发雷霆，此时你的做法是（??）。

A.指责爸爸为什么小题大做

B.委屈的大哭起来

C.体谅爸爸的心情，不再惹爸爸生气

5.楠楠想参加学校歌唱队，但是妈妈不同意，怕耽误他学习，楠楠应该（??）。

A.乖乖听妈妈的话，不参加了

B.和妈妈争吵，非去参加不可

C.耐心和妈妈商量，合理安排时间，不耽误学习

6.怎样做可以给父母减少麻烦？（??）

A.自己不认真做题，天天让妈妈辅导

B.自己的东西自己整理

C.整天丢三落四，天天需要爸爸提醒带文具

二.填空题(共6题，共36分)

1.家庭中的每个人都是不可（?????）的。家人之间的相互（?????）、（?????）、（?????）都是家庭成员对家庭的贡献。

2.每个班都是学校（?????）中的一员。在学校生活中，大家一起（?????），共同创造和分享美好的校园生活。

3.在家中，我们可以为家庭事务出主意，用自己的（???）和（???）为家庭做出贡献。

4.任何人都不是（???）就能把家务做好的。只要我们愿意（???），乐于（???），一定能成为“（???）”！

5.为了保证（???）能顺利执行，我们要制定相应的（???）和（???）措施。

6.（?????）是国家的标志，（?????）是学校的标志，（?????）是班级的标志。

三.判断题(共6题，共12分)

1.作为孩子，我们对家庭可以不作贡献。（??）

2.了解父母的最好办法就是到父母工作的地方看一看。（??）

3.大家一起讨论、制订的班规，没有不完善的地方。（??）

4.老师是班规的制定者，学生是班规的守护者。（??）

5.班规的内容要全面细致。?（??）

6.小明在学校突然发烧头晕，他怕妈妈担心，没有告诉妈妈。??（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

道理魔法石???长时间地坚持做，打动大人

恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起，证明自己行

巧思魔法石???讲一个《一屋不扫，何以扫天下》的故事

家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共27分)

1.你知道做家务的好处有哪些吗？

2.为什么不同班级的班规内容各不相同呢？

3.在你的成长过程中父母为你付出了哪些辛苦？

4.制订班规要注意哪些事项？

5.爸爸工作时的辛苦体现在哪里呢？请你从工作时间，上班路程，工作内容等方面说一说。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.在学校运动会的拔河比赛中，四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子，最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法？

八.材料题(共1题，共3分)

1.2020年初，新冠病毒侵袭下，全国中小学生长时间的居家生活，学校教学从面对面转到网络教学，许多同学因此频繁接触电子产品，对电子游戏、刷视频等欲罢不能，不但影响学习，还与父母产生许多矛盾。五（1）班在班主任李老师倡导下，通过网络，分组展开讨论，内容是：居家期间，远离手机，可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考，给五（1）班同学支招。（请给出不少于两项建议，要求要有理有据）

九.综合题(共2题，共16分)

1.图片中的同学在讨论如何做家务，你想对下面这些观点说些什么？

2.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。

（1）写出合作方案

（2）开展这样的班级合作活动有什么意义？

（3）你可以从中收获什么？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.缺少；陪伴；关心；支持

2.大家庭；合作

3.创意；生活

4.天生；尝试；学习；家务小能手?

5.班规；奖励；惩罚

6.国徽；校徽；班徽

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.（1）有助