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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于班规制定你觉得不合适的一项是(?)。
A.老师说了算
B.要有班规修订办法
C.要有纠正违反班规行为的办法
2.以下各项,不是班级优点的是(??)。
A.我们班,人人都有自己的岗位
B.大家都不想参加学校的活动
C.遇到困难总有同学无私相助
D.班里建立“小岗位轮换”制
3.面对班规中不合理的内容,你的建议是(??)。
A.办法可行
B.太有创意
C.做出修改
4.下列同学的做法,属于少给父母添麻烦的是(??)。
A.丽丽周末经常看电视放好大声音
B.小明踢足球把邻居玻璃砸碎了
C.小梅学会了洗自己的衣服
D.小军在放学路上与同学发生争执
5.下列家人之间的关系和谐的是(??)。
A.分工明确,互不干扰
B.跟着妈妈上班时老打扰她
C.爷爷奶奶负责做家务,我负责玩游戏
D.家人之间相互陪伴、相互关心
6.在做家务活中,你赞成那种说法(??)。
A.小明说:我还小,我不用做家务
B.小红说:我经常扫地,既锻炼了动手能力,也为家人带来了干净的空间
C.小亮说:每天回家都要看书写字,没时间做家务
二.填空题(共6题,共28分)
1.家庭的幸福需要每位家庭成员作出自己的(???)。
2.只要我们愿意(?????),乐于(?????),一定能成为家务小能手。
3.在家里有时不是我们不做家务,而是大人不让我们做家务,理由是(?????)(?????)(?????)等。
4.没有规矩,(???)。
5.(???)是一个班级的(???),是班集体的(???),代表了一个班的(???)。
6.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能(???)、安全地(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们要懂得为他人喝彩,不要过于在意胜败的结果。??(??)
2.爸爸为生病的我端来药,因为药太苦了,我拒绝吃药。(??)
3.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄小不用尽责任。??(??)
4.每天回家都要看书、写作业,我还抽时间收拾房间。(??)
5.同在一个学校,出现班级竞争是不正常的。(??)
6.班级之间的竞争要采取合理正当的方式。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该
(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为
(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教
(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务
(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共35分)
1.小刚经常帮妈妈做一些力所能及的活儿,可爸爸却说这样会耽误学习,不让他做。小刚和爸爸谁做的对,为什么?
2.感恩父母为我们创建了幸福温馨的家。列举父母给了你哪些细致入微的关爱。
3.做家务有哪些小妙招?
4.想要发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有约定。
请与你的家人制定一份“看电视的约定”吧!(至少写两条)
5.你能说出自己班棒在哪里吗?(说说你们班的优点有哪些?)
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
(1)图中小勇的做法对吗?为什么?
(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活情景再现:
爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”
爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”
妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”
这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?
九.综合题(共2题,共25分)
1.王方是个品学兼优的孩子,经常尝试着做些力所能及的家务事,因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还有许多收获呢!你平时都做了哪些家务事?你知道做家务的好处吗?做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍,快向大家介绍几种家务小妙招吧。
(1)我会做的家务事:(最少写两件)
(2)做家务事的小妙招:(从上题你所写的会做的家务事中,任选一件写出相应的妙招)
(3)做家务的好处:(最少写四个)
2.下面是制定班规时要注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,不赞成的前面画“×”
(
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