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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷【突破训练】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷【突破训练】.docx

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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小明帮妈妈洗碗,把碗打破了。他可以怎么做?(??)

A.告诉妈妈,请妈妈帮忙处理

B.悄悄地丢进垃圾桶里

C.这次洗完,以后再也不洗了

D.放到一边,不去理睬

2.为督促大家遵守班规,我们可以采取哪些适当的措施?(??)

A.如果违反班规,就停课一天以示惩罚

B.如果违反班规,就替同学打扫卫生

C.如果违反班规,就要写一份检查

3.下列是一些同学对班规修订提出的观点,你认为合理的是(??)。

①修订班规要遵循一定的程序

②如果情况变了,可以对班规进行修订

③班规既然制定了,就应该严格执行,不能更改

A.①②????B.②③???C.①③????D.①②③

4.我是家庭中的一员,我年龄虽小,也能(??)。

A.在课堂上学习

B.偶尔做点家务

C.为家庭作贡献

5.在集体生活中,我们要学会(??)。

①接纳他人

②关爱他人

③理解和包容他人

④有担当

A.①②????B.②④???C.①④???D.①②③④

6.下列制订班规的做法正确的是(??)。

A.由老师一个人制订即可

B.由班长一个人制订即可

C.由老师带领同学们一起讨论后再确定

二.填空题(共6题,共26分)

1.大家一起讨论、制订的班规,可能会有(???)的地方。随着情况的变化、发展,也会有班规与(???)不符合的地方。

2.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???),要为父母(???),做一个懂事的孩子。

3.我们在一起学习已经(?????)年多了,现在我们都是(?????)年级的小学生了,我们是一个团结、友爱的班集体。

4.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。

5.国徽是(?????)的标志,校徽是(?????)的标志,班徽是(?????)的标志。

6.(?????)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的(?????)目标。

三.判断题(共6题,共12分)

1.小明向妈妈学习如何煮饭。??(??)

2.家务事都是大人的事,等我长大了再做。?(??)

3.小红经常帮助父母做力所能及的家务活。??(??)

4.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄小,可以不尽到自己的责任。?(??)

5.我们班和别的班比赛,我也为其他班喝倒彩。(??)

6.我虽然会做一些家务活,但在家里还是不愿做。???(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通

妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业

做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜

大人不让我做家务????????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题,共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:

六.简答题(共5题,共29分)

1.讲一讲班级中自己经历的或者是自己看到的那些温暖感人的场面。

2.班级之间有哪些不正当的竞争行为?

3.做家务有哪些好处?至少写四条。

4.你能说出自己班有哪些优点吗?请列举出来。(五个方面即可)

5.班级制订好班规后,你认为我们应该怎么做才能督促每个同学自觉遵守?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?

八.材料题(共1题,共8分)

1.想一想:

??为了更好地执行班规,四(2)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,就要写检查以示惩罚。

??一天,李兵在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查,并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。

如果你是班长,你会怎样执行这条班规?理由是什么?

九.综合题(共2题,共18分)

1.下面是王小明同学的采访记录,请根据采访纪录进行整理,将答题卡上正确的选项划“√”。

2.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。

我的设计:?

解说词:

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.C

5.D

6.C

二.填空题

1.不完善;实际情况

2.烦恼;分忧解愁

3.四;四

4.坐沙发;倒杯茶

5.国家;学校;班级

6.班徽;奋斗

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

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