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浙江省单独考试招生文化考试语文考试练习题

一、选择题（每题3分，共15分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.狡黠（xiá）慰藉（jí）恪尽职守（kè）

B.拮据（jū）栈桥（zhàn）锲而不舍（qiè）

C.荒谬（miào）陨落（yǔn）参差不齐（cī）

D.啜泣（zhuì）襁褓（qiǎng）气冲斗牛（dǒu）

答案：B。A项“慰藉”的“藉”应读“jiè”；C项“荒谬”的“谬”应读“miù”；D项“啜泣”的“啜”应读“chuò”。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知

B.懊悔锋芒必露一拍即合

C.撺掇杂乱无张参差不齐

D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐

答案：A。B项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；C项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”。

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C。A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步，用在此处程度过重；B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，此处语境不符；D项“高谈阔论”多指不着边际地大发议论，含贬义，用在此处不恰当。

4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。

B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

答案：C。《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，不是《彷徨》。

5.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D。A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项否定不当，应删去“不”；C项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”。

二、填空题（每题3分，共15分）

1.采菊东篱下，__________。（陶渊明《饮酒·其五》）

答案：悠然见南山。这是古诗词中的名句，描述了诗人在东篱下采菊时悠然自得地见到南山的情景。

2.海内存知己，__________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

答案：天涯若比邻。意思是只要四海之内有知心朋友，即使远在天涯，也好像近在身边。

3.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：__________，__________。

答案：学而不思则罔，思而不学则殆。强调了学习和思考要相互结合，只学习不思考会迷惑，只思考不学习则会疑惑。

4.《骆驼祥子》的作者是__________，小说描写了一个普通人力车夫祥子的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。

答案：老舍。老舍是中国现代著名作家，《骆驼祥子》是他的代表作之一。

5.戏剧按艺术形式和表现手法可分为话剧、__________、歌剧等。

答案：舞剧。这是戏剧常见的分类方式，不同类型的戏剧有不同的表现特点。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.“而立之年”指的是三十岁，“不惑之年”指的是四十岁。（）

答案：正确。这是古代对于不同年龄阶段的特定称谓，已成为文化常识。

2.《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔·柯察金，他在朱赫来的影响下走上了革命道路。（）

答案：正确。朱赫来是保尔走上革命道路的引路人，对他的成长起到了重要作用。

3.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话运用了夸张的修辞手法。（）

答案：错误。这句话运用了比喻的修辞手法，把“他”比作“小鸟”，生动形象地写出了他的快乐。

4.“我断定他可能生病了。”这句话没有语病。（）

答案：错误。“断定”表示肯定的判断，“可能”表示不确定，两者相互矛盾，应删去“可能”。

5.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是鲁智深。（）

答案：正确。鲁智深力大无穷，倒拔