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主讲:赵诚(数学计算机科学学院)
了解计算机发展以及计算机与社会发展的关系。01简单了解计算机的工作原理,基本组成,软硬件系统等。02熟悉计算机的一些基本应用技能,如学会使用Office软件、压缩软件和防病毒软件,以及利用网络工具搜集本专业的学习资料等。03掌握计算机的一些基本应用技术基础理论知识,如多媒体、计算机网络等。04学习本门课的目的
遵守课堂纪律,不迟到早退,有事提前请假。1理论课精神饱满,积极回答提问,实验课要有计划安排,不做与教学活动无关的事情。2自主自觉学习,保证每周至少投入2小时。3课堂要求
第1章计算机基础知识计算机的基本概念信息在计算机内的表示计算机系统组成
1642BlaisePascal加法器计算机发展简史
近代计算机1812年差分机查尔斯.巴贝奇1834年设计的分析机由许多轮子组成的保存数据的存储库;运算装置;能对操作顺序进行控制,并选择所需处理的数据以及输出结果的装置。
近代计算机现代计算机体系结构冯·诺依曼机:“存储程序”的概念六十多年来,计算机系统基本结构没有变。英国科学家艾兰.图灵建立图灵机(Turingmachine)模型,奠定了可计算理论的基础;提出图灵测试,阐述了机器智能的概念。美籍匈牙利数学家冯.诺依曼
计算机是一种能够按照事先存储的程序,自动、高速地对数据进行输入、处理、输出和存储的系统。什么是计算机输入:接受由输入设备(如键盘、鼠标器、扫描仪等)提供的数据。处理:对数值、逻辑、字符等各种类型的数据进行操作,按指定的方式进行转换。输出:将处理所产生的的结果等数据送到相关输出设备。存储:存储程序和数据。计算机能够完成的基本操作及其主要功能:第一节计算机的基本概念
世界上第一台计算机-ENIACElectronicNumericalIntegratorAndCalculator1946年美国宾夕法尼亚大学重达30吨占地170m2启动工耗150000瓦18000个电子管保存80个字节每秒5千次加、减法运算价值40万美元
图灵奖世界上第一台电子计算机ENIAC是1946年诞生于美国宾夕法尼亚大学,但学术界公认电子计算机的理论和模型是由英国数学家图灵在此10年前发表的一篇论文“论可计算数及其在判定问题中的应用”中奠定了基础的。因此,当美国计算机协会ACM在1966年纪念电子计算机诞生20周年时,决定设立计算机界的第一个奖项,并很自然地将其命名为“图灵奖”,以纪念这位计算机科学理论的奠基人。被称为“计算机界的诺贝尔奖”的这个奖项设立至今,已经颁发了34届,共计有40位计算机科学家获此殊荣,以表彰他们在计算机科学技术领域所作出的杰出贡献。
计算机的发展(分代依据:电子元器件)第一代计算机(1946年~1957年)电子管第二代计算机(1958年~1964年)晶体管第三代计算机(1965年~1971年)集成电路第四代计算机(1972年~今)大规模和超大规模集成电路第五代计算机
2)生物计算机(分子计算机)3)量子计算机1)光计算机生物计算机在20世纪80年代中期开始研制,其最大的特点是采用了生物芯片是指利用处于多现实态下的原子进行运算的计算机,这种多现实态是量子力学的标志。利用光作为信息的传输媒体新一代计算机:第五代计算机。主要目标是使计算机具有人的某些智能,如听、说、看和思维推理的能力。目前仍处于研制中。未来新型计算机
微型计算机的发展过程第一代Intel8008第二代8080,M6800第三代8086,80286第四代80386,Z80000,HP-32第五代Pentium第六代PentiumⅡ、Celeron、PentiumⅢ微机具有体积小、重量轻、功耗小、可靠性高、对使用环境要求低,价格低廉、易于成批生产等特点。
我国从1956年开始研制计算机,1958年研制成功第一台电子管计算机——103机;1959年夏研制成功运行速度为每秒1万次的104机,这是我国研制的第一台大型通用电子管数字计算机。1964年研制成功晶体管计算机,1971年研制了以集成电路为主要器件的DJS系列机。我国在CPU的自主研制方面已取得突破性进展,2006年初推出的龙芯2E的性能将相当于2GHz的P4处理器。我国计算机技术的发展概况
按处理对象分类数字计算机模拟计算机数字模拟混合计算机按用途分类通用计算机专用计算机计算机的分类
巨型计算机01大/中型计算机02小型计算机03微型计算机04工作站05服务器06网络计算机07按规模分类计算机的分类
01运算速度快02运算精度高03具有记忆能力04具有逻辑判断能力05存储程序计算机的特点
科学计算数据处理实时控制人工智能娱乐与游戏计算机辅助工程和辅助教育计算机的用途
巨型化(功能)微型化
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