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绝密★启用前
2024-2025学年三年级语文下册期中素养测评基础卷(一)
注意事项:
1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。(47分)
1.阅读下面语段,按要求完成练习。(7分)
在本次活动中,我们先zǔjiàn()小组,找准研究的切入点,接着shèjì()研究方案,然后查找积累大量有jiàzhí()的资料,做好活动jìlù(),最后xíngchéng()学习成果。在做成果展示时,参观的师生情不自禁地纷纷为我们点赞。这些经历不但níngjù()了班级力量,tǐxiàn()大家的zhìhuì(),而且增强了学习nénglì(),更为今后学习提供了jīngyàn()。
(1)请你用“√”画出语段中加点字的正确读音。(2分)
切(qièqiē)累(lěiléi)禁(jìnjīn)供(gōnggòng)
(2)根据拼音,在文段的括号里写词语。(5分)
2.会照样子,在括号里填上合适的词语。(6分)
例:一(对)翅膀(美丽)的图案轻轻地(摇头)
一____清风____的泥土悄悄地____
一____羽毛____的废墟拼命地____
3.把下列词语补充完整,再选词填空。(6分)
形态各()学()五车杞人()()
没精打()()舟求剑()()有味
(1)形容一个人很有学问的是:______
(2)有关寓言故事的词语是:______、______,我还能写出一个这样的词语:_____。
(3)请写两个结构与画线词语相同的词语:______、______。
4.对下面的手工过程概括正确的一项是()。(3分)
把碗盘中的食物残渣用抹布或者纸巾擦掉,然后放在溶有洗洁精的水里。用洗碗布蘸取溶有洗洁精的水清洗碗盘。把碗盘洗好后再用清水冲洗干净。最后把洗好的碗盘沥干。
A.擦→溶→蘸→冲洗→清洗→沥干B.擦→放→溶→清洗→冲洗→沥干
C.擦→放→蘸→清洗→冲洗→沥干D.放→溶→蘸→清洗→冲洗→沥干
5.下列关于课文内容的说法中,有误的一项是()。(3分)
A.《荷花》的作者叶圣陶爷爷,本文描绘了夏日清晨一池荷花的美丽姿态,及作者欣赏荷花时的美好感受。
B.《守株待兔》中,“而身为宋国笑”的“为”与“因为”的“为”读音不一样,意思也不相同。
C.读了《花钟》,我们知道一天之内不同的花开放的时间是不同的,我们可以利用“花钟”准确地记录时间。
D.《赵州桥》这篇课文不但写明了赵州桥的位置、设计者、建造年代,更重要的是,把赵州桥的外形特点、设计的好处等具体介绍,赞扬了古代劳动人民的才干。
6.知识回顾。(5分)
(1)诗中有美景。《绝句》中的“泥融飞燕子,________”这两句诗,描写了动物在温暖的春日中活动、休息的情景;《三衢道中》中的“________,________”这两句诗,写出了绿树浓荫、黄鹂啼鸣的景象。
(2)诗中有习俗。《元日》中的“千门万户曈曈日,________”这两句诗,让我们了解到新年有换桃符的习俗;《九月九日忆山东兄弟》中的“________,________”这两句诗,让我们了解到________节有登高和插戴茱萸的习俗。
(3)学习了《陶罐和铁罐》一文,我明白了________________。学习了《蜜蜂》一文,我知道了蜜蜂辨别方向靠的不是________________,而是________________。
7.按要求写句子。(8分)
(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(照样子,写一个拟人句)
______________________________________
(2)我的身段多么匀称,我的角多么精美别致。(用加点词语写句子)
______________________________________
(3)独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。(照样子,抓住颜色和外形写一种小动物的外形特点)
______________________________________
(4)修改符号修改病句。
我写的一扁作文“我爱祖国”在作文竞赛中
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