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部编版三年级上册道德与法治期末测试卷含答案(实用).docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷含答案(实用).docx

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部编版三年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在平面图上,上方指向北的时候,左边的方向是(??)。

A.南

B.西

C.东

2.如果被绑架,对自己更有利一些的做法是(??)。

A.大声斥责绑架者

B.绝食

C.假装与绑架者合作,然后再伺机逃跑

3.下列行为属于合理安排时间的是(??)。

A.回家写完作业再玩

B.不按时睡觉

C.经常被电视节目吸引

D.做事不专心、拖拖拉拉

4.下面属于快乐学习的是(??)。

A.小军课间也不休息,还在继续思考问题

B.小美从来不跟同学们分享学习经验

C.小花经常跟同学分享自己的读书心得

5.老师也有做错事的时候,当老师做错事时,你会(??)。

A.嘴上不说,心里看不起他

B.向老师委婉地提出

C.和同学讨论老师的错误

6.下面说法错误的是(??)。

A.玩耍对我们来说是很重要的学习途径

B.做事也能长本领

C.自己学习的好经验不能告诉别人

二.填空题(共6题,共22分)

1.(???)要承担孕育、养育我们的责任。我们应该在这样的呵护下,学会(???)生命、健康成长。

2.我们要(???)学校的每一位工作人员,珍惜他们的(???)。

3.从生命的()到生命的()、()都充满了爱。

4.我么要在生活中学会面对陌生人,就不能把陌生人都当成坏人,也要有一定的()性,有自我()的意识。

5.在我国有些地区,由于(???),一些女童被迫失学。

6.“学而时习之,不亦说乎?”这是一句勉励自己不断(???)的话。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我的学校在农村,所以我不喜欢。(??)

2.我们的很多本领都是在“做”中学来的,做事能长本领。(??)

3.玩耍也是一种快乐的学习活动。(??)

4.看到有人触电了,我们应该拉开他。(??)

5.亲戚之间的称谓表明了亲人之间的特殊关系。??(??)

6.这个是多音字,我要记在“笔记本”上,以免自己弄错。(?)

四.连线题(共1题,共4分)

1.我会连。

在学校,有了事情找哪里??????

五.填表题(共1题,共12分)

1.判断下列行为是否正确,并说明原因。

六.简答题(共5题,共33分)

1.请你列举有关家的成语、谚语、格言或者诗句三到五个句。

2.某一天下午,当你放学回家正要进家门,突然发现有一位陌生人在身后悄悄尾随着你,而此时四下无人,父母又正巧不在家中,你该怎么办呢??

3.数学考试时,涂磊向同学借尺子被老师看见了,老师批评他作弊,涂磊很委屈。请你告诉他应该怎么做。

4.父母为我们做的每-件事里面都藏着对我们的爱,你都从哪些事里感受到了父母的爱?(至少写出三种事)

5.面对父母的不良嘈好,你会怎么做?

七.材料题(共1题,共10分)

1.材料:刚把地面打扫干净,不知道是谁又丢了纸屑,老师却批评我扫地不认真,真是冤枉……

有时老师也有疏忽大意或者误解你的时候,遇到这样的情况,你该怎么办?

八.综合题(共2题,共16分)

1.老师真辛苦啊!我们可以做些什么,既有利于自己的成长进步,又能减轻老师的负担呢?请设计一张感谢卡,把对老师想说的话写在里面,(至少写两条)。

2.小军每天放学回家,他这样回家安全吗?你认为安全的,在“○”内涂绿色,不安全的涂红色。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.父母;珍惜

2.尊重;劳动

3.形成;孕育;养育

4.警惕;保护

5.贫穷和性别偏见

6.学习

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.错;横穿马路很危险,车辆随时都有可能出现。

错;直接跳下去很危险,应该先拨打急救电话,并且给家长打电话求助。

错;小华这样做容易造成火势蔓延,造成更大的人员伤亡情况。

六.简答题

1.成语:家书抵万金、家和万事兴、家丑不可外扬

谚语:清官难断家务事、家家有本难念的经、不当家不知柴米贵

诗句:旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家;少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

2.告诉自己镇定,不慌乱;可以装作找不到钥匙,不要开门;若无其事地往人多的地方走,找警察帮忙或者去附近的同学家,等父母回来再回家。

3.我觉得他应该心平气和地跟老师说明情况,考试结束后再和老师详细沟通,化解误会。

4.妈妈每天为我做饭;爸爸送我上学;为我检查作业等等。

5.不能视而不见,而是积极努力地想办法,规劝父母,帮他们改掉那些不良嗜好。比如和父母谈心,用亲情感化他们;和父母来个约定,制订协议,监督父母是否改正了等等。

七.材料题

1.应该向老师说明情况,当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师说明情况,也可以向老

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