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3.6 跨学科实践 教学设计 2024-2025学年苏科版八年级上册物理.docxVIP

3.6 跨学科实践 教学设计 2024-2025学年苏科版八年级上册物理.docx

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    跨学科实践

    【教学目标】

    通过组织学生自主设计并开展制作简易望远镜等跨学科实践活动，让学生经历提出问题、设计方案、操作实验、收集数据、分析论证等科学探究全过程，锻炼学生实践操作与问题解决能力，使其熟练掌握科学探究方法。

    【教学重难点】

    重点：学会制作简易望远镜光学仪器。

    难点：明晰其工作原理及在生活、科研中的应用。

    【教学过程】

    跨学科实践：制作简易望远镜

    制作原理

    教师活动：我们来进行跨学科实践，制作一个简易的望远镜。望远镜的原理就是利用透镜的成像规律，将远处的物体放大成像。

    我们制作的简易望远镜主要由两个凸透镜组成：一个是物镜，一个是目镜。物镜的焦距较长，它的作用是将远处的物体成一个倒立

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