部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附参考答案（模拟题）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.应当怎样制订班规呢？下面做法合理的是（）。

A.我们班的班规是由老师一个人制订的

B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的

C.班规的制订是一件很简单的事情，我们不必讲究制订的程序和方法

2.爸爸每天下班有喝茶的习惯，你会（??）。

A.为爸爸烧好开水

B.让建议爸爸喝饮料

C.跟爸爸说老年人才爱喝茶

3.以下做法违反班规的有（??）。

①今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳

②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团

③小明做错了事，班长要求他向全班同学认错?????

④小刚请同桌写作业

A.①②④????B.①②③④????C.①③④

4.班规是对班集体（??）的要求。

A.所有成员?????

B.不听话的孩子

5.下面关于做家务说法不正确的是（??）。

A.做力所能及的家务也是我们的责任和义务

B.尝试做家务不仅可以减轻大人的负担，也可以使我们有所收获

C.会做的家务就做，不会做的家务就不做

6.我们班建立了“岗位轮换制度”，今天该晓东当图书管理员，它的做法错误的是（??）。

A.把课外书摆放的整整齐齐

B.私自把图书角的书籍送给其他班级的同学

C.把书柜上的灰尘擦洗干净

二.填空题(共6题，共20分)

1.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能是父母徒增烦恼。要为父母（???），就从学做一个（???）的孩子开始吧。

2.（???）是班级共同生活的规则。

3.当同学邀请你在他家再多玩会时，你应该（???）。

4.我们学校有（???）个教学班，班级之间（???）。

5.班级之间有是（???）正常的，如果使用不正当的方式获胜，那是（???）的，甚至产生（???）。

6.大家一起制订的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉地（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们可以针对班级的问题与不足，出主意、想办法，用自己的智慧为班级献计献策。（???）

2.大家一起制定的班规，即使发现不合理的内容，也不能更改。（??）

3.班规在修订之前，即使有不合理的地方，也要先遵守。（??）

4.对班级不足的地方,我们应该献计献策,积极改进。（??）

5.在制定班规时，班里任何一个同学都可以参与意见。（??）

6.班级建设，需要每一位同学的参与。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.我们是家庭中的一员，在家庭中，当我们遇到下列情境时，我们应该

（1）遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为

（2）妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教

（3）爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务

（4）朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共27分)

1.你平时都做过哪些家务活？请写一写吧。

2.你知道哪些家庭小妙招？

3.你为家庭做过哪些贡献？你认为你有哪些地方需要努力？

4.有些事很少有人为班级做的原因是什么？

5.如果要对父母的工作进行一次“小记者访问”，你想提些什么问题？请设计一个访问提纲吧。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？

八.材料题(共1题，共5分)

1.读情境，回答问题。

王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，刘律师认为，虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养来成年人的责任意识。

从律师的话中，你明白了什么？

九.综合题(共2题，共17分)

1.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。

2.请设计一个班徽，要求如下：

选定体现主题词的象征图案和颜色，然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。

请在下面表格的右半部分写上解说词。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.分忧解愁；懂事

2.班规

3.婉转回绝，立刻回家

4.29（答案不唯一）；和睦相处

5.竞争；不光彩；不良后果

6.遵守

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1