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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列选项中(?)不属于班级的优点。
A.见到老师打招呼
B.男生和女生互不交往
2.应当怎样制订班规呢?下面做合理的是(??)。
A.老师一个人制订
B.老师带领同学们讨论后再制订
C.班规的制订是一件很简单的事,我们不需要讲究制订的程序和方法
3.哪个活动可以促进班级间的共同发展?(?)
A.两个班级一起参加校园科技节活动
B.两个班级的同学因为争抢流动红旗而大打出手
C.两个班级的同学互相抄袭作业
4.下列属于班级存在的不足的一项(??)。
A.少数学生爱说脏话
B.班级里人人都有责任心、集体荣誉感
C.班级每个学生都有自己承担的任务
D.同学之间友好相处,互相帮助
5.上周经过同学们的共同努力,流动红旗终于到了我们班,这周我们应该(??)。
A.轻松享受上周集体合作的果实
B.目标已达到,可以歇歇了
C.再接再厉,让流动红旗留在我们班
D.拿着流动红旗到处宣扬
6.我们班建立了“岗位轮换制度”,今天该晓东当图书管理员,它的做法错误的是(??)。
A.把课外书摆放的整整齐齐
B.私自把图书角的书籍送给其他班级的同学
C.把书柜上的灰尘擦洗干净
二.填空题(共6题,共24分)
1.家人之间的相互(???)、相互(???)、相互(???),都是家庭成员对家庭的贡献。
2.做家务好处多,所以小学生应该(?????)承担家务劳动。
3.请大家针对班级的问题与不足,出主意、想办法,用自己的(?????)为班级(?????)。
4.同学们一起制订班规,每个人都应该自觉遵守,同学们既是班规的(???),也是班规的(???)。
5.没有(???),不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规,班规是(???)的规则。
6.家务活有许多,买菜(???)、擦桌(???)、洗衣叠被、买日用品……
三.判断题(共6题,共12分)
1.大家一起讨论、制订的班规,没有不完善的地方。(??)
2.四年级将要举行“校园话剧比赛”,为了干扰其他班级同学的比赛心情,我们班有同学提议制作一幅贬低其他班级的横幅。??(??)
3.多与父母沟通,有利于我们的成长。(??)
4.我把学习用品带齐,就不会麻烦妈妈给我送来。(??)
5.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做,所以我们也就不做了。(??)
6.爸爸妈妈不让我做家务时,我要听话,不捣乱就行了。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我明白其中的道理!
一屋不扫????????????孩子
坚持做家务的名言????????家
学做家务的方法?????????动嘴问,动手做
维系家庭关系的纽带???????何以扫天下
一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共26分)
1.少给父母添麻烦,我们应该怎样做呢?
1、在学校里:?
2、在家里:
3、玩耍时:
2.请你回想一下做家务的好处有哪些。(至少写出两条)
3.有同学认为,每天回家都要看书,没时间做家务。你是如何看待这种想法的?
4.我们都生活在一个温暖的班集体中,请你开动脑筋,想一想你们班级有哪些优点,夸一夸你所在的班级吧。
5.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共18分)
1.??????????家务承诺书:
身为家中的小主人,我自愿承担的家务是____________________________,为美好的家庭生活贡献力量。
现在,我郑重承诺:每天负责这些家务活,保证按时、认真地完成,接受爸爸妈妈的监督。
??????????????????????签字:
?????????????????????年???月????日
2.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
(1)如果早上我
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