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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.你愿做哪种人(??)。
A.放假,让父母帮我洗校服
B.每天早上父母给我叠被
C.每天写完作业,帮父母做家务
2.你做家务的情况是(??)。
A.每天坚持做
B.有时间就做
C.从来不做
3.以下对班徽作用的说法错误的是(??)。
A.班徽是一个班级的标志
B.代表了一个学校的目标
C.代表了一个班的奋斗目标
4.你觉得以下哪种做法正确?(??)
A.妈妈,帮我叠被子吧。
B.爸爸,快帮我擦擦桌子。
C.奶奶,我帮您洗碗。
5.班规不包含哪些方面的内容?(??)
A.睡觉吃饭???
B.教室卫生???
C.爸妈工作???
D.个人卫生
6.班级之间的竞争能给我们带来成长和收获,但竞争必须使用正当方式。下列行为属于不正当竞争方式的是(??)。
A.为了在合唱比赛中获得好成绩,我们班每天放学后都认真练习
B.为了取得拔河比赛的胜利,我们班的啦啦队员悄悄上前帮忙
C.为了在黑板报评选中拿到第一名,我们班选出了最强大的阵容合作完成黑板报
二.填空题(共6题,共22分)
1.家务活有许多,我知道(???)、(???)、(???)、(???)……
2.家是一个(???)的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。
3.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度(???),无意中给他们增添了(???)。
4.如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就(??????)。
5.3年多的班级生活给我们留下了许多(???)。
6.我们在一起学习已经三年多了,班级生活给我们留下了(???)的回忆。我想对我们的班集体说:(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务,我还小,什么事都不需要做。(??)
2.家是一个特别的地方,在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄小,可以不尽到自己的责任。?(??)
3.班规制定好后,只要绝大多数学生能够执行就可以。(??)
4.我们班有许多优点,没有任何缺点。(??)
5.班规的制定是一件很简单的事情。(??)
6.父母有很多事情我们帮不上忙,但我们要做到管好自己。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该
(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为
(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教
(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务
(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共32分)
1.了解一下你的父母每天在干什么?
2.家庭成员对家庭的贡献体现在哪些方面?
3.你认为开展班级合作活动有什么意义?
4.在家庭中,我们要怎样做,才是尽到自己的责任?
5.小明最近很烦恼。他想试着学做家务,成为品学兼优的好孩子,可是奶奶总是说:“小孩子做家务累得都长不高了,快歇歇吧。”妈妈说:“家里的事不用你操心,专心学习,提高成绩最重要。”快给小明支支招吧!
七.辨析题(共1题,共8分)
1.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活在线。
??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。
情景(一)
??四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。
情景(二)
??假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?
说一说这些做法是否合适。
九.综合题(共2题,共13分)
1.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的,如果在竞争时使用不正当的方式获胜,可能导致什么样的不良后果呢?
2.下面是制定班规时应注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,并想一想还有什么可以补充的。
(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。
(??)每条班规都应由大家表决通过。
(??)要有纠正违反班规行为的办法。
(??)要有班规修订办法。
参考答案
一
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