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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面说法不正确的是(??)。
A.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情
B.家中不管谁生病了,我都会着急
C.我和妈妈吵架了,我决定一个星期不和妈妈说话
2.下面对班徽的描述中,体现了班级奋斗目标的是(?)。
A.我们的班徽上有一个小螺号
B.我们班的班徽色彩斑斓
C.班徽上的小螺号象征着吹响嘹亮的号角,向着彩虹,向着阳光,扬帆起航
3.小明的爸爸妈妈为一件小事发生了争吵,你认为小明应该(??)。
A.大人的事情我们小孩管不了
B.分别以对方的名义写一张道歉的纸条,替他们分忧
C.参与“战争”,批评爸爸妈妈
4.关于班规,下列说法不正确的是(??)。
A.在教室里不乱扔垃圾
B.课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言
C.对违反班规的同学,大家都要孤立他(她)
5.下列同学的做法,不值得我们学习的是(???)。
A.四(1)班同学用餐挑食
B.四(2)班同学喜欢阅读
C.四(3)班有几位同学在书法比赛中获得了荣誉
6.下面的规则属于班规范围的是(??)。
A.上课要认真听讲
B.不准随意串办公室
C.过马路要走斑马线
二.填空题(共6题,共28分)
1.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。
2.我们尝试着(???),不仅能够(???),而且在动手做的过程中,还会有许多(???)呢!
3.从早到晚,父母总在忙碌,为工作(???),为生活(???),为我们(???)……
4.能够为他班喝彩,就是对他们的(???)和(???)。
5.在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园(???)。
6.班级与班级之间既有(???)也有(???),竞争给我们带来(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们要听从父母的话,与父母多交流。(??)
2.班徽的内涵一定包括了班级目标和班级精神风貌。??(?)
3.设计班规对我们小学生来说是一种负担。(??)
4.班级之间有竞争是正常的,我们可以采取不正当的手段进行竞争。(??)
5.班级间的竞争不需要使用正当方式。(??)
6.劳动最光荣,但是劳动是大人们的事情,与我们小学生无关。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我会连。
宣传小组????????负责音乐准备????
演出小组????????设计海报
电脑兴趣小组??????编排舞蹈?
文稿小组????????联欢技术支持
音乐小组????????撰写主持稿
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共31分)
1.你已经在班级中生活了三年,现在你打算为班级做点什么呢?
2.请你回想一下,自己在做家务的过程中有什么收获?
3.关于“合作”的名言警句,你知道哪些?(至少写出三条)
4.我们长大了,联系生活实际说说我们应该如何少给父母添麻烦?
5.父母每天除了要努力工作,还要为生活奔波,为我们操心……真的很辛苦!作为家中的一员,我们可以做哪些什么力所能及的事情来减轻父母的负担呢?请结合自己的生活实际简要谈谈。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们为什么不让我们做家务?
八.材料题(共1题,共6分)
1.夏丛艳日记
3月29日?晴
爸爸妈妈一直在外地工作,所以,下午放学我都要等妹妹下课,带她回家。
可是,今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水,用来煮饭、喂牛、洗衣服……
我用塑料瓶装水,并且装得满满的,因为路程有点远,装少了跑一趟很不划算。一路上,我打起十二分的精神,背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很骄傲,因为至少在两天之内用水不用发愁了!
背完水,爷爷奶奶还没从地里回来,我又忙着洗菜烧饭……
读了这篇日记,你有什么感受?你们能从主人公的身上学到些什么呢?
九.综合题(共2题,共14分)
1.根据下面情景描述,选择符合你想法的一个答案。
四(3)班小方放学回家,看见妈妈在做饭,于是放下书包就去帮妈妈择菜,妈妈不让她帮忙。
1.你是小方,你会:(??)。
A.听妈妈的话不做
B.择菜
C.和妈妈吵一架。
2.如果你是小芳,妈妈这样做,你会如何对待:(??)。
A.去做作业去了
B.去找朋友玩耍;
C.给妈妈谈你的想法:想锻炼自己,学会独立。
2.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说
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