部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附参考答案（巩固）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.走进父母工作的地方，应该注意哪些事项除了（??）。

A.不顾危险，尝试操作工厂里的机械设备

B.访问前了解父母工作场所的要求

C.在爸妈工作的时候仔细观察，但不打扰他们

D.要注意安全，讲礼貌

2.关于班规，下面说法正确的是（??）。

A.班规一旦制订不能修改

B.班规只对听话的学生产生约束

C.班规是由全体同学共同商议制订的

D.特殊情况下，班干部偶尔可以不遵守班规

3.父母很辛苦，很多事，我们帮不上忙，但起码能做到（??）。

A.管好自己

B.依靠姥姥

C.依靠老师

4.对于开展班级合作活动的意义，下面说法错误的是（??）。

A.开展班级合作活动可以增进班级间互相学习，共同提高

B.可以培养班级间团结互助精神

C.合作是一时的，竞争才是永恒的

5.下列做法不正确的是（??）。

A.给奶奶读报纸

B.和爷爷一起散步

C.帮妈妈洗碗

D.不理睬家里人

6.在运动场上，我们要（?）。

A.只为自己班的运动员喝彩?

B.不仅为自己班的运动员喝彩也为其他班的运动员喝彩

C.什么也不做

二.填空题(共6题，共26分)

1.我们应该学会（???）他人在竞争过程中的（???）和（???）的精神，而不会在意（???）的结果。

2.我们是班规的（???），也应该是班规的（???）。大家一起制订的班规，是对班集体（???）的要求，每个人都应该自觉遵守。

3.对于班规的制定，我们必须掌握制定班规的（???）和（???）。

4.在学校生活中，大家一起（???），共同创造和分享美好的校园生活。

5.（???）是一个特别的地方。在家庭生活中，大人要尽责，我们也应该（???）。

6.每个班都有自己的（?????），每个班都有自己的不足。

三.判断题(共6题，共12分)

1.相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的角度想问题，无意中给他们增添了麻烦。??（??）

2.冬天，我应该注意增添衣服，不然感冒发烧，父母又得为我操心。（??）

3.班规只对学习不好的同学制定的。（??）

4.在制订班规时要面面俱到，事无巨细。（??）

5.做家务不利于形成良好的生活习惯。（??）

6.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做，所以我们也就不做了。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我明白其中的道理！

一屋不扫????????????孩子

坚持做家务的名言????????家

学做家务的方法?????????动嘴问，动手做

维系家庭关系的纽带???????何以扫天下

一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共31分)

1.不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事？列举两例即可。

2.经常做家务有什么好处？

3.感恩父母为我们创建了幸福温馨的家。列举父母给了你哪些细致入微的关爱。

4.班规对于我们班集体有哪些作用？

5.你是家务小能手吗，你平时做过哪些家务？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.大人们不让我们做家务活，怎么办？

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综合题(共2题，共21分)

1.王方是个品学兼优的孩子，经常尝试着做些力所能及的家务事，因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担，而且在动手做的过程中还有许多收获呢！你平时都做了哪些家务事？你知道做家务的好处吗？做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍，快向大家介绍几种家务小妙招吧。

（1）我会做的家务事：（最少写两件）

（2）做家务事的小妙招：（从上题你所写的会做的家务事中