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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷带答案(完整版).docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷带答案(完整版).docx

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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列做法不正确的是(??)。

A.常陪奶奶散步

B.常帮妈妈做家务

C.和妈妈闹矛盾,决定不理他

2.地球“发烧”与大气中逐年增加的(??)气体有关。

A.二氧化碳

B.氧气

C.氢气

3.下列做法给父母添麻烦的是(??)。

A.上学时,我们把学习用品带齐

B.玩耍时注意自身安全

C.经常让爸爸妈妈督促我们的学习

4.广告让我们了解商品,我们对待广告,应该(??)。

A.相信???

B.不相信???

C.学会辨别???

5.班级间的竞争必须使用(??)方式。

A.不正当???

B.正当?????

C.有时正当有时不正当

6.班规是对班集体所有成员的要求,每个人都应该遵守。下列哪位同学违反了班规?(??)

A.方明看见同学往地上扔废纸,他也跟着扔了一团

B.小丽在课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言

C.小红主动帮助有困难的同学

D.小华讲究个人卫生,穿戴整齐

二.填空题(共6题,共24分)

1.广告的内容不一定都可信,虚假广告就更不可信了,虚假广告要么是(?????),要么是直接(?????),这往往会造成严重的后果。

2.看电视不讲科学,不仅伤害(???),也会伤害(???)。

3.互联网是个(?????)的世界,他能够让远在天边的人,变得仿佛近在眼前。互联网让辽阔的地球变成了一个“(?????)”,“地球村”的称呼由此而来。

4.做家务有很多(?????),运营诀窍可以让做家务事半功倍。

5.电视就像一个神奇的(???),能够变幻出一个个不同的(???)。

6.班级间的竞争必须使用(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.虚假广告会误导消费者,造成不必要的损失。(??)

2.我在家里可以学习网络课程,就不用到学校去上学了。(??)

3.摄影比赛时,小华用爸爸的作品参赛,获得的第一名。(??)

4.很多“碳排放”容易被人们忽略。很多物品在生产的各个环节都会产生“碳排放”。(??)

5.妈妈天生就能把家务做好。(??)

6.打开网络浏览器时,自己弹出的广告、照片不要随便打开。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

道理魔法石???长时间地坚持做,打动大人

恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起,证明自己行

巧思魔法石???讲一个《一屋不扫,何以扫天下》的故事

家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干

五.填表题(共1题,共9分)

1.调查一下家庭和学校一天产生的垃圾量。

调查统计后,你发现了什么?

六.简答题(共5题,共29分)

1.农药污染产生的原因是什么?

2.在我们的日常生活中,随处可以见到各种各样的垃圾。你知道垃圾的种类分为哪四种吗?

3.什么是班规?班规有哪些作用?

4.为了减少碳排放,我们小学生在家庭生活中可以怎么做呢?

5.在我们的日常生活中,你见到过什么样的垃圾?

七.辨析题(共1题,共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题,共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。

情景(一)

??四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景(二)

??假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题,共12分)

1.下面做法对不对,为什么?

(1)小明在上网的时候,在QQ上新结交了一位好友,于是很快把自己的真实信息告诉了这位新朋友。

(2)丽丽在街边的墙上见到一张小广告,上面说十分钟治疗近视,于是马上让妈妈带她去治疗自己的近视。

2.新华社深圳9月1日电,《深圳市生活垃圾分类管理条例》9月1日起正式实施,深圳垃圾分类由“倡议分类”进入“强制分类”,对未按规定分类投放生活垃圾并拒不改正的个人,最高处200元罚款;对混合收集、运输已分类生活垃圾的收运单位,最高处50万元罚款。依次为背景,回答以下问题。

1、《深圳市生活垃圾分类管理条例》的实施,不能够(??)。

A.保护城市环境

B.提高资源利用效率

C.减少碳排放

D.彻底解决污染间题

2、有些废弃物,不是真的没用了。而是我们没有发现再利用它们的方法。下列废弃物,还有什么用请你说一说(最少说两个)。

3、请你

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