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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.星期天,你让爸爸带你去公园玩,可爸爸说昨晚值夜班,今天需要休息,这时你应该(??)。
A.让爸爸安心睡觉,养好精神
B.撒娇或恳求爸爸带自己去公园,实在不行就大吵大闹
C.大哭一场,不理爸爸了
D.让爸爸打电话给妈妈,让妈妈不管多忙都要带自己去公园
2.下列属于班级间的合作的是(??)。
A.在运动会中,各班奋勇争先
B.3班和4班举办了一场知识竞赛,双方竞争激烈
C.演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手代表学校演出
3.走进父母工作的地方,下面做法不正确的是(??)。
A.好玩的机械,可以试一试操作一下
B.注意安全
C.在爸爸妈妈工作时仔细观察,不打扰
D.讲文明,懂礼貌
4.看到爸爸每天下班喝茶的习惯,会让爸爸高兴的做法是(??)。
A.提醒爸爸下班别喝茶
B.为爸爸烧好一壶开水
C.建议爸爸改喝饮料
5.主动承担家务,正确的做法是(??)。
A.整理好自己的房间
B.让妈妈帮我盛饭
C.大人不让做就不做
6.班级与班级之间(??)。
A.既有合作,也有竞争
B.只有合作,没有竞争
C.没有合作,只有竞争
二.填空题(共6题,共30分)
1.大家一起讨论制定的班规,可能会有不完善的地方,随着情况的变化、发展,也会有班规与(?????)不符合的地方,如果发现班规中存在问题,班规可以(????)。
2.任何人都不是(???)就能把家务做好的。只要我们愿意(???),乐于(???),一定能成为“(???)”!
3.大家一起制定的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该(?????)。
4.设计班徽的第三步是(???)、第四步是(???)。
5.班级和班级之间既有(???),也有竞争。竞争给我们带来(???)和(???)。班级之间的竞争是正常的,但是使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生(???)。
6.要正确对待班级间的(???),能够为他班(???),就是对他人的认可和赞赏。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在学校里,每个班都有自己的特点,要互相学习,共同进步。?(??)
2.为了班级的荣誉,在其他班级取得好成绩时,要起哄。(??)
3.班级摄影比赛,有同学为了班集体荣誉,拿家长作品参赛获奖,这个值得提倡。(??)
4.四(三)的班规有班主任一人制定就行了。(??)
5.班规不但约束同学,老师也要遵守。(??)
6.想成为一个负责任的人,先要做好每一件小事。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.我会连。(让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!)
一年级刚入学时??????接力赛中齐心协力,获得优秀团体奖???
建队日那天????????互相不认识,但很快有了欢声笑语
看菊花展后全体合影????队旗下庄严宣誓,鲜艳的红领巾飘扬在胸前?
二年级时春季运动会????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共28分)
1.如何正确对待班级间的竞争?
2.班规是班级生活共同的规则。班规可以使
(1)我们的课堂学习______________________________。
(2)我们的课间活动______________________________。
(3)借阅图书时,我们都会________________________________。
3.我们应该怎么学习做家务?至少写出三个方面。
4.请你为你的班级提出一些好的建议,帮助它更好地成长吧!
5.无规矩不成方圆,班规可以让我们愉快、健康、安全地学习。你们班的班规有哪些?请列举四条。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活在线。
??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。
情景(一)
??四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。
情景(二)
??假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?
说一说这些做法是否合适。
九.综合题(共2题,共11分)
1.观察图片,说说你的感受和体会。
2.为自
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