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高中化学实验安全教育课程与实验室安全管理协同创新实践论文

摘要：本文以高中化学实验安全教育课程与实验室安全管理协同创新实践为研究对象，分析了当前高中化学实验室安全教育存在的问题，提出了将安全教育课程与实验室安全管理相结合的创新模式。通过案例分析、实践探索，为提高高中化学实验室安全教育质量和实验室安全管理水平提供借鉴。

关键词：高中化学；实验安全教育；实验室安全管理；协同创新

一、引言

（一）当前高中化学实验室安全教育存在的问题

1.安全教育内容单一，缺乏针对性

在我国高中化学实验教学中，安全教育内容往往局限于实验室基本规范和实验操作技巧的传授，忽略了学生的安全意识、安全素养和应对突发事故的能