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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列哪位同学的行为不好?(??)
A.楠楠生病了,再苦的药也吃
B.丽丽淘米煮饭,等家人回来
C.张浩每天陪奶奶散步
D.小雨一轮到自己值日就生病不上学
2.下面不是我为班级出的“金点子”的是(??)。
A.班级干部岗位轮换
B.帮好朋友打架
C.课间做好保洁
D.组织好小组合作
3.爸爸每天下班有喝茶的习惯,你会(??)。
A.为爸爸烧好开水
B.让建议爸爸喝饮料
C.跟爸爸说老年人才爱喝茶
4.下列属于班级间的合作的是(??)。
A.学校举办了歌咏比赛,各班都在积极准备练习
B.3班和4班举办了一场知识竞赛,双方竞争激烈
C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手,代表学校出赛
D.在运动会中,各班奋勇争先
5.我们班很棒,具体有很多优点,如(??)。
A.学习纪律受到各学科老师夸奖
B.在年级和学校的集体活动中,全班同学都齐心协力去努力参与
C.个人卫生和卫生值日保洁一直做得好
D.以上全是
6.下列属于关爱集体表现的是(?)。
①自觉维护集体的荣誉感和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智
②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难
③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量
④提倡从个人利益出发
A.①②③??B.①③④??C.①②③④??D.①②④
二.填空题(共6题,共24分)
1.在家里,很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(???)自己,少给父母(???)。
2.在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园(???)。
3.说到父母的恩情,我就会想到《游子吟》这首诗:慈母手中线,(???)……谁言寸草心,(???)。
4.班级之间有(???)是正常的,但是,如果使用(???)的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生(???)后果。
5.大家一起制定的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该(?????)。
6.班级之间有(???)是正常的,但必须使用(???)方式。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们每一名同学都应该用自己的智慧为班级献计献策。(??)
2.了解其他班集体的优点,并向他们学习。(??)
3.开学第一天班主任说班规已修改好,请大家遵守。(??)
4.班规只是对班委的要求,所有的班委都应该自觉遵守。(??)
5.做好自己的事情,就是少让父母为我们操心。??(??)
6.班级之间的合作可以增进彼此的友谊,共同进步。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
班徽???????????????不成方圆
没有规矩?????????????不光彩
不正当竞争????????????班集体的象征
班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏
为他班喝彩????????????也有竞争
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共40分)
1.每个家庭成员都要对自己的家庭做贡献,请你说说你对自己的家庭做了哪些贡献?(至少写三条)
2.你所在的班级现在存在哪些问题和不足?对此,你有哪些合理的建议呢?
3.写一份为他班喝彩的倡议书。
4.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?
5.怎样设计一个班徽?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们为什么不让我们做家务?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活情景再现:
爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”
爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”
妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”
这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?
九.综合题(共2题,共20分)
1.做家务有有哪些好处?为了促使同学们更积极主动地做家务,你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。
2.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
(1)如果早上我能按时起床,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以(???)。
(3)如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以(???)。
(4)如果我会(???),父母就可以(?
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