青岛版小学科学二年级上册全册备课.pdfVIP

青岛版小学科学全册教案

二（年级上册）

执教：

2018年9月

第一单元动物感知环境

教学内容：动物感知世界的器官各功能与生活习性。

教学目标：

了解几种小动物感知世界的习性，培育探究小动物生活习性的爱好。

2、激发学生酷爱小动物，体验人与动物的亲密联系。

3、培育学生小组合作的精神和发觉问题，解决问题的实力，丰富生活

阅历，增长见识。

教学打算：各种动物图片、课件。

第1课动物的眼睛

教学背景：

在老师的指导下，通过自身活动，对四周世界进行感知，视察，

操作，发觉问题，寻求答案的探究活动。他不等同于单纯的学问教学。

更重要的是培育学生对科学探究的爱好，驾驭科学的方法，实现科学

素养的早期培育。

教学设计思路：

《动物的眼睛》是一堂蕴含着丰富的科普学问的活动。通过视察

动物的眼睛，了解其好玩和奇妙，初步感知动物眼睛的特点与其生存

实力之间的关系，还可以引导学生发觉生活中的一些事物与动物眼睛

之间的联系。

教学目标：

1、了解动物眼睛的好玩和奇妙。

2、初步感知动物眼睛的特点与其生存实力之间的关系。

3、初步了解利用动物眼睛的特点独创的工具，萌发幼儿的探究欲望。

活动打算：、视频

活动过程：

一、猜谜导入：

上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。一一（眼睛）

二、猜猜这是谁的眼睛？

出示，请幼儿进行视察？

提问：谁能用好听的话，说说这些眼睛的样子？

谁能猜到这些眼睛分别属于哪些动物？

揭晓答案，“你们猜对了吗？”

三、马牛羊的眼睛与其特点。

1、马牛羊的眼睛长在什么位置，这种特点对他们的生存有什么好处。

2、了解猫的眼睛，视察它随光线强弱的改变，为什么会有这种改变。

3、青蛙、比目鱼、猫头鹰的眼睛。

四、了解青蛙和比目鱼他们的眼睛和他们生活的环境有什么关系。

师：动物们都来介绍自己眼睛的本事，谁先来介绍了自己呢？

1、看视频，了解越黑越灵敏的眼睛

提问：猫头鹰的眼睛有什么特点？

为什么猫头鹰的眼睛能在黑暗中看的很清晰呢？

——像猫头鹰这样的动物还有谁？猫（、老鼠等）

2、看视频，了解动物的复眼

提问：我们只有一双眼睛，可有的动物不止一双。你们知道是哪些

动物吗？

蜻蜓有多少双眼睛？请你们想一想为什么蜻蜓有这么多眼睛？

3、看视频，了解能变方向的眼睛

提问：假如我们头不动，能看到后面的东西吗？要想看到后面的东西,

有什么方法吗？有种动物不用转头，照样能看清前、后、左、右的东

西。你们知道它是谁吗？

看视频，引导幼儿视察蜥蜴的眼睛。蜥蜴的眼睛是鼓出来的，可以自

由地转来转去。

提问：为什么蜥蜴要有这样的眼睛呢？躲（避敌，捕获食物）

除了蜥蜴，还有谁的眼睛也会变方向呢？变（色龙、螃蟹等）

4、看视频，了解其他动物的眼睛

提问：从视频中，你还了解了哪些动物的学问？

小结：大自然真是奇异，动物们的眼睛不仅形态各异，为了生存，他

们的眼睛都有了不同的本事。

四、小小独创家

师：我们科学家很聪慧，利用动物们眼睛的特点独创了很多工具，来

帮助我们生活和工作，我们来看看都有什么？

1、观看，说一说。

2、假如请你当科学家，你会利用动物眼睛的特点独创什么样的工具

呢？

小结：希望你们长大后能够用自己学到的本事，独创出许很多多好玩

有用的工具。

第2课动物的耳朵

活动目标：

1、了解几种常见小动物耳朵的特点，激发幼儿对探究动物耳朵的爱好。

2、初步尝试运用多种材料制作动物的耳朵，在做做玩玩的过程中培育