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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷精品【夺冠】.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷精品【夺冠】.docx

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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小组讨论或全班交流时,应该(??)。

A.认真倾听别人的意见,不发言

B.积极、大胆的发表自己的意见和想法

C.默不作声,不参与他们的讨论,自己思考

2.下列与学习无关的名言是(??)。

A.学而时习之,不亦说乎

B.一日不书,百事荒芜

C.一言既出,驷马难追

3.丽丽在生活中有了疑问,她可以用哪些方法寻找答案呢?(??)

①査阅相关资料

②向别人请教

③反正也弄不明白,不用理会?

④实地调査

A.①②④???B.③④???C.①②③???D.①②③④

4.老师也有做错事的时候,当老师做错事时,你会(??)。

A.嘴上不说心里看不起他

B.和同学讨论老师的错误

C.向老师委婉地提出

D.当作没有发生这件事

5.一棵苹果树上结满了苹果,苹果红的一面是向(??)。

A.东

B.南

C.西

D.北

6.下列说法错误的是(??)。

A.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

B.时间多的是,我们不用那么在意

C.时间就是生命,不浪费每分每秒

二.填空题(共6题,共26分)

1.向老师提建议的时候要注意方式方法,更要(?????)老师。

2.要想学得好,就要学会合理地安排(???),这样才能快乐地(???),尽情地玩耍,充分地(???)。

3.我有学习的好经验,比如:我喜欢(??????)思考;我喜欢与同学们(??????)学习;我喜欢(??????)调查;我喜欢从(??????)角度想问题。

4.丰富多彩的(???)生活对我们的成长很重要。

5.我们可以通过我们的()解决学校改进的地方。

6.(???)是我们成长的天地。在这里,我们不仅可以学到很多(???),还可以参加各种(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.姗姗积极参加班级活动,给班里剪了好多贴纸。??(??)

2.做数学题中遇到困难,我决定放弃这道题。(??)

3.我要把作业写得工工整整,这样老师批改时候就会轻松一些。(??)

4.自己的事情自己做,我们在班级里任何事情都要单独处理。(??)

5.张老师不教我们班,丽丽遇到她也主动问好。(???)

6.小学生可以读的书有少儿故事、诗歌、科学童话、科学故事、英雄人物故事等等。??(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我会连。(把相关的内容连在一起)

小明写的广播稿?????????交到校长室

同学的手受伤了?????????交到广播室

对学校午餐提建议????????去医务室

玲玲要借阅图书?????????到总务处反映

对学校不如意的地方提的建议?????去图书室

五.填表题(共1题,共15分)

1.我是小小调查员,走出教室,做一次小调查,看一看学校有哪些不如意的地方,完成下面的表格。

1.我的调查结果:

我发现学校不如意的地方有:

2.这些不如意的地方的改进方法建议:

3.制定我们的行动方案:

六.简答题(共5题,共33分)

1.你知道的好的学习方法有哪些?(请写出4项)

2.我们可以用什么方式表达对老师的爱和尊敬呢?

3.从出生到现在,我们学到了很多本领,科学文化知识增多了,生活技能增长了,比过去懂事了。我们这些本领都是向谁学习的呢?

4.有些同学因为种种原因,不愿意提问题或者害怕提问题,你怎样看待这样的想法?你和他们有同样的想法吗?

5.画一张学校的平面示意图(提示:标上图例和方向)

七.材料题(共1题,共10分)

1.材料:刚把地面打扫干净,不知道是谁又丢了纸屑,老师却批评我扫地不认真,真是冤枉……

有时老师也有疏忽大意或者误解你的时候,遇到这样的情况,你该怎么办?

八.综合题(共2题,共12分)

1.更想学得好,就要学会合理地安排(??????),这样才能快乐地(??????)尽情地(??????)。

2.在学校生活中,我们会遇到各种各样的事情,遇到下面的几种情况,该找哪个部门呢?想一想,把正确的序号填进括号里。

①卫生室??②广播站??③校长室

④总务处??⑤大队部??⑥阅览室

1、同桌小红的手指被小刀划破了,需要包扎,应该去(??)。

2、我想借几本作文书,应该去(??)。

3、小明刚当上班级小记者,写完的广播稿应送去(??)。

4、教室的门锁坏了,需要修理,应去(??)。

5、丁丁对学校午餐有好的建议,应该去(??)反映。

6、强强在操场上捡到一把钥匙,应交到(??)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.尊重

2.时间;学习;休息

3.独立;共同;实地;不同

4.学校

5.行动

6.

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