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一、选择题
1.皮亚杰认为儿童在具体运算阶段的思维特征不包括以下哪一项?
A.守恒概念的形成
B.思维的可逆性
C.自我中心主义
D.具体形象思维
答案:C
2.埃里克森的心理社会发展理论中,青少年期面临的主要心理社会危机是什么?
A.信任与不信任
B.自主与羞愧
C.勤奋与自卑
D.同一性与角色混淆
答案:D
3.弗洛伊德认为人格结构由哪三个部分组成?
A.本我、自我、超我
B.意识、前意识、潜意识
C.认知、情感、行为
D.动机、需求、压力
答案:A
4.维果斯基提出的“最近发展区”是指:
A.儿童当前达到的发展水平
B.儿童无法达到的发展水平
C.儿童在成人帮助下能达到的潜在发展水平
D.儿童独立解决问题的能力
答案:C
5.柯尔伯格的道德发展理论中,最高级别的道德判断阶段是:
A.服从与惩罚导向
B.个人利益导向
C.社会契约导向
D.普遍伦理原则导向
答案:D
6.婴儿期(0-2岁)的主要发展任务不包括:
A.建立安全感
B.发展基本信任
C.形成自我意识
D.学习语言和行走
答案:C
7.根据艾里克森的理论,成年早期(18-40岁)的主要心理社会危机是:
A.信任与不信任
B.亲密对孤立
C.身份与角色混乱
D.繁衍对停滞
答案:B
8.皮亚杰的认知发展理论中,儿童在前运算阶段的思维特点不包括:
A.思维不可逆
B.缺乏守恒概念
C.抽象逻辑思维占主导
D.自我中心主义
答案:C
9.维果斯基认为,儿童的认知发展主要依赖于:
A.生物成熟
B.环境刺激
C.社会文化历史背景
D.个体努力
答案:C
10.根据弗洛伊德的理论,人格发展的哪一阶段主要受到潜意识冲突的影响?
A.口腔期
B.肛门期
C.性器期
D.潜伏期
答案:C
二、填空题
11.皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段:感觉运动阶段、______阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。
答案:前运算
12.维果斯基提出的“______”是指儿童在成人指导或更能干的同伴合作下解决问题的能力。
答案:最近发展区
13.弗洛伊德认为,人格发展的最后一个阶段是______期,此时个体面临生命回顾和接受命运的挑战。
答案:生殖
14.艾里克森认为,青少年期的主要发展任务是形成______感,避免角色混乱。
答案:同一性
15.婴儿在大约______个月大时开始出现“陌生人焦虑”,这是社会性发展的一个标志。
答案:8-10
16.根据皮亚杰的理论,儿童在______阶段能够进行抽象逻辑思维和假设演绎推理。
答案:形式运算
17.维果斯基强调,社会互动和文化工具(如语言)在儿童发展中起着至关重要的作用,这一观点被称为______理论。
答案:社会文化历史
18.弗洛伊德认为,在肛门期,儿童的兴趣集中在______和排便控制上,这可能影响其未来的人格特质。
答案:肛门活动
19.艾里克森认为,成年中期(40-65岁)的主要心理社会危机是______对停滞,这一阶段个体追求生产力和社会贡献。
答案:繁衍
20.根据柯尔伯格的道德发展理论,最高级别的道德判断是基于______的原则,即普遍的伦理原则,如公正和尊重他人的权利。
答案:普遍伦理
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