新教科版四年级科学上册期末测试卷【名师系列】.docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列运动方式属于滚动的是（??）。

A.用抹布擦桌子????B.拉动行李箱????C.雨天走路滑倒

2.（??）起到对食物的搅拌作用。

A.牙齿?????B.舌头?????C.唾液

3.在小车实验中，提供小车动力的是（??）。

A.车身????B.缆绳????C.缆绳一端重物的重力

4.按照食物分类烤肉片、火腿、牛肉都属于（??）。

A.豆类?????B.肉类?????C.水果类?????D.青菜类

5.下面声音听上去能使人心情愉悦的是（?）。

A.车辆发动机的轰鸣声?????B.演奏乐器的声音?????C.集贸市场的喧哗声

6.我们耳朵里的（??）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗?????D.听觉神经

二.填空题(共6题，共26分)

1.某种食物滴上碘酒后变成蓝色，说明含有（???）。

2.（???）可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫作（???）。

3.气球越大，小车行驶得越（???）；气球越小，小车行驶得越近。

4.按照形状和作用不同，人的牙齿可以分为（???）、（???）和（???）。

5.人的牙齿可以分为（???）种，其中的（???）齿主要是磨碎食物。

6.声音可以在（???）、（???）、（???）中传播，（???）不能传播音。

三.判断题(共6题，共12分)

1.尺子伸出桌面越长，振动时发出的声音越高。（??）

2.小车未安装车轮和安装了车轮后的摩擦力一样大。（??）

3.声音的高低与物体振动的快慢有关。（??）

4.静止的物体没有能量。（??）

5.通过不同物体传播而来的声音大小是相同的。（??）

6.喇叭发声时能弹起泡沫小球。（?）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连一连。

拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋

用力敲击锣?????听到的声音低

轻轻敲击锣

鼓皮振动得快?????听到的声音强

鼓皮振动得慢

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱

弹拨伸出桌面距离短的尺子

五.填表题(共1题，共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

2.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？

3.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

七.综合题(共4题，共25分)

1.唐代诗人胡令能写过一首诗：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”讲的是一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩晨风了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人，因为他怕声音会吓跑将要上钩的小鱼。此诗表明（???）和（???）可以传声。

鱼在水中能听到岸上的声音，水是怎样传播声音的？

2.看图回答问题。

如图所示是小提琴的4根弦，用相同的力拨动它们，（??）。

A.1号弦发出的声音最强

B.4号弦发出的声音最强

C.4根弦发出的声音一样强

如上图所示是小提琴的4根弦，用相同的力拨动它们，（??）。

A.1号弦发出的声音最高

B.4号弦发出的声音最高

C.4根弦发出的声音一样高

3.下面是四（1）班同学们准备的一些器材，你能想办法让它们发出声音吗？

4.写出图中各器官的名称。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.淀粉

2.消化器官；消化

3.远

4.门齿；犬齿；臼齿

5.三；臼

6.固体；液体；气体；真空

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.慢；低；快；高

六.简答题

1.敲击停止，锣面的振动还没有停止，发出的声音还在传播。

2.人在运动以后呼吸会加快，这是因为运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快。

3.运动量增加需要更多的氧气，呼吸加快，以便输送更多的氧气。

七.综合题

1.空气；水；声音传到水面后，引起组成水的微粒振动，振动在水中向四面八方传播。

2.C；B

3.敲击；拨动；拉伸并拨动

4.如下：