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放飞希望沟通无限北京市xx中学高中三年级家长会
做好孩子的护航使者离二零一九年高考仅有一零零天一切为了孩子
家长会的意义
班级基本情况
存在的问题
联考分析
后期计划和措施给家长的一些建议
家长留言一二三四五六七家长会议程
促进交流与合作,达成教育共识.零一OPTION意义
目的给孩子鼓劲加强家校联系探讨教育方法家长学生学校
家长积极配合
零一零二零三愿望
学生努力进步老师倾情教育
关注班上每一个学生没有最好,只有更好!
班级没有后进生
不以一时成败论英雄.
希望每个人都有好前途.教学理念
五.严格要求,自主管理
一培养有理想抱负的人
二.培养良好的道德品质
三.培养良好的心理素质
四.培养良好的学习习惯
让每一位学生都健康成功!班级管理
零二零一零三零四零五零六
零二OPTION基本情况人数:五八人,其中男生:三二人,女生二六人
二.心理特点学生特点分析在这个关键时期我们有必要提醒家长和青少年:他们需要立志,需要准备承担大任,经受艰苦磨练,需要学习抵御各种风险的能力.?五二%四八%一.生理发育特点青少年时期是一个生理与心理急剧变化的时期,是人的一生中最不稳定的时期,期间有对未来最乐观的憧憬,但是也充满了发生各种不幸的可能.埃里克森认为青春期最主要的两个问题是:“我是谁?”“我将走向何方?”,即建立同一性的问题..
本班学生特点一.优点:活跃乐观基础相对较好二.不足:贪玩懒散自我控制能力差,集体观念淡薄.
零一零二零三学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显.、五点多起床到晚上一零点半就寝,基本上是除了学习还是学习.学习都比较刻苦的.唯恐落后,竞争的劲头都很足.学习氛围班级学生学习介绍,在这段文字中录入,根据你所录入的文字内容多少对字号的大小进行更改,切忌长篇大论.
第一次考试三零零摸底考试期中考试联考三五零四零零四五零五零零五五零六零零六五零零班级总体成绩,总体成绩在理科班名列第一,特别是高分段和班级总平均分在三个平等班中有明显优势.这是学生和老师努力的结果,更是我们家长支持的结果.成绩状况一三,六四八全班总分:平均分:五三%七二%六零%九零%(总分)八七.五
总分:四零零-五零零分点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,言简意赅的说明内容……点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,言简意赅的说明内容……总分:三零零-四零零点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,言简意赅的说明内容……总分:五零零-六三零分四八%二零%三二%成绩状况
零三OPTION存在的问题及解决思路???????????
其实造成成绩不佳时多方面的,智力水平差异不是主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题A.缺乏毅力.确定的目标和计划不能坚持到底三天打鱼两天赛网B.执行能力差,不能按老师的要求不打折扣,百分之百完成,总是少做一点.一.行动散漫拖拉,时间观念差个别学生上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,认识偏激,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素.三.缺乏学习的主动性.有些学生不知道为何而学,怎么学,如何学.自自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己.他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚.四.意志品质需要提高.二.自控能力差,看小说,玩手机.零二零三零四零一思想问题
学习问题一二三四五六学生偏科现象严重.部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下子把很多知识都学完很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定得太低.不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心学习习惯不好,不善于回头复习,不善于总结
四大杀手网络,游戏谈恋爱闲书杂书手机等电子产品
联考分析报告零四OPTION
联考班级情况这次考试采用订来名校联考试卷,考查的范围小,但难度很大,是章检测一类的试题.语文数学英语化学物理地理历史总分刘问函郑思琪九六一零八九三八七九一九三八三六九三九六一零八九三八七九一九三八三六九三九六一零八九三八七九一九三八三六九三九六一零八九三八七九一九三八三六九三九六一零八九三八七九一九三八三六九三九六一零八九三八七九一九三八三六九三九六一零八九三八七九一九三八三九六一零八九三八七九一九三八三六九三九六一零八九三八七九一九三八三六九三刘得华周猩猩孔乙己阿Q祥林嫂诸葛亮刘邦
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