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乡村小学骨干教师精神生活图景的个案研究——以长治市W小学三位教师为例.pdf

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摘要

摘要

精神生活作为人们生活的重要组成部分,体现着人的生命意义和生活价值。

乡村小学骨干教师作为乡村教师队伍中的优秀教师群体,对其他教师起着重要的

引领和示范作用。教师精神生活质量的高低不仅会对教师自身产生影响,还会对

学生发展、学校发展乃至整个教育事业产生重大影响。关注乡村小学骨干教师的

精神生活,将能深入了解乡村小学教师的生活境遇和现实状况,以此引发大众对

乡村小学教师以及其精神生活的关注,充实我国关于精神生活的相关理

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