新教科版四年级科学上册期末测试卷精品【易错题】.docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.食物的养分主要是在人体的（?）里吸收的。

A.胃????B.大肠????C.小肠

2.在一次测量肺活量活动中，有三位同学的肺活量数据分别是：小明1100毫升、小军1400毫升、小亮1500毫升。根据数据可判断出肺功能最强的是（??）。

A.小明????B.小军????C.小亮

3.门齿的作用是（??）。

A.用来切割食物?????B.用来咀嚼食物?????C.用来撕碎食物

4.小明爱吃水果沙拉，水果沙拉属于（??）。

A.熟食?????B.肉类?????C.生食

5.下列物体的运动属于反冲运动的是（??）。

A.踢足球????B.火车前进????C.喷气式飞机

6.下列关于声音说法正确的是（??）。

A.敲鼓时鼓面振动幅度大，声音越高?????B.乐器振动的越快，声音越强?????C.蚊子发出的声音比牛发出的声音音量弱

二.填空题(共6题，共24分)

1.在“do，re，mī”这三个音节中，（???）的声音是最低的，用数字（???）表示，（???）的声音是最高的，用数字（???）表示。

2.食物中的营养成分通常分为（???）、糖类、（???）维生素、无机盐和水。

3.声音可以用高、（???）强、（???）等词来描述。

4.人的呼吸实际上是在进行（???），使氧气进入血液，同时排出（???）。

5.古筝的琴弦越粗的，振动的就越慢，音高就越（???）。

6.我们口腔中又长又尖的牙齿称之为（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.同一物体振动得越快，发出的声音就越高。（??）

2.用不同的力敲击鼓面时，鼓面振动的幅度不会发生变化。（??）

3.我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。（??）

4.声音可以用大小多少进行描述和记录。（??）

5.用击打过的音叉轻轻触及水面，水面会产生水花。（?）

6.我们白天在呼吸，但是晚上睡觉的时候我们的呼吸就停止了。（???）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声音

耳郭????将声波转化为振动

耳道????将听觉信号传递给大脑

听觉神经???传递声音

耳蜗????将振动转化为听觉信号

五.填表题(共1题，共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？

2.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

3.怎样做能提升我们的肺活量？

七.综合题(共4题，共29分)

1.测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数，得到如下数据。

比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数，我的发现？

2.小明用细线、小车、垫圈等安装了一个小车，在光滑的桌面上做“小车所受拉力大小与小车运动快慢的关系”实验，下表是他实验记录的数据。（挂3个垫圈，刚好能使小车运动起来）请根据数据回答问题。

（1）在实验中，每组垫圈至少要做三次实验，并将三次测得的数据记录下来，最主要的原因是（???）。

（2）在实验中，小车是利用（???）来前进的。

（3）在实验中，不变的条件是（???）。

（4）通过这个实验，我们可以判断（???）。

3.我会分。

西红柿菠菜；肉丸；土豆

面包；鸡腿；黄瓜；面条

按照生食和熟食分。

熟食有：（???），生食有：（???）。

按照肉类、菜类、主食类分。

肉类有：（???），菜类有：（???），主食类有：（???）

4.请你为家人设计一份既营养合理又不浪费的一日三餐。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.do；1；mi；3

2.蛋白质；油脂

3.低；弱

4.气体交换；二氧化碳

5.低

6.犬齿

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.慢；低；快；高

六.简答题

1.答：同一根弦振动部分越，音高就越低，振动部分越短，音高就越高；振动部分越松，音高就越低，振动部分越紧，音高就越高。

2.太空处于真空状态，真空不能传播声音。

3.经常参加体育锻炼。

七.综合题

1.安静状态下呼吸平稳，次数较少，运动之后呼吸次数增加，运动越剧烈，呼吸越快。

2.获得更多的数据，提高实验的准确性；垫圈的重力；运动的距离；要使小车运动起来，需要一定的力。小车受到的拉力越大，运动的速度就越快。

3.菠菜、