静女完整版本.pptVIP

《诗经》的影响孔子曾经说过：“不学诗，无以言。”可见《诗经》在当时的影响。当时的上层社会，人们经常引用《诗经》的句子来表达自己的见解，如果不懂得诗，或不懂得运用是会吃亏的。言，不仅指口头语言，还指书面语言。不管说话还是写文章，人们都经常引用《诗经》里的话。中国现实主义诗歌的源头比者，以彼物比此物也硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所。《诗经》的歌唱形式重章叠句，句式以四言为主。《诗经》离我们已经相当久远了，有许多字词的意思和现在的已经很不同。现在，就让我们一起借助注释来学习这首古老的爱情诗歌。文本分析1、这首诗歌的主要内容是什么？静女静女其姝，俟我于城隅。形容词词头爱而不见，搔首踟蹰。静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。这一章主要描写什么？男女恋人约会的场景哪些字词交待地点人物？“静女其姝，候我于城隅”（城墙上的角楼）“爱而不见，搔首踟蹰”刻画出男女主人公怎样的形象？少女天真活泼、调皮可爱的情态“我”的憨厚、真诚以及未见恋人的焦灼、忧虑的心情静女其娈，贻我彤管。形容词词头彤管有炜，说怿女美。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。这一章主要描写什么？（提示学生：是见面前还是见面后的情景？）这一章描写男女恋人见面后的情景。“彤管”作用如何？这一章表达“我”对少女怎样的感情？“我”表面上是赞叹管箫之美，实际上是赞叹“静女”之美。这表现了“我”对“静女”的爱恋。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。这一章写了什么内容？描写两人见面后的情景。“荑”只是一根野外茅草，为何“我”觉得它“美且异”？爱屋及乌，凸现单纯的爱恋之情。思考：“彤管”、“荑”的作用？自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。文言句式：俟我于城隅状语后置，“(于城隅)俟我”匪女之为美判断句。双关：利用词语同音或多义等条件，有意使一个语句在特定的语言环境中同时兼有种意思，表面上说的是甲义，实际上说的是乙义，言在此而意在彼。双关包括谐音双关和语义双关两种。杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。檐下蜘蛛一腔丝意庭前蚯蚓满腹泥心通假字：爱：通“薆”，隐藏，遮掩。(薆，草木茂盛的样子)见：通“现”，出现。说：通“悦”，喜爱。(怿，欢喜)女：通“汝”，你。归：通“馈”，赠送。匪：通“非”，是。人物形象从诗歌的内容可以看出女主人公是一个活泼、调皮、大胆的女子，敢于邀请男主人公约会，又故意调皮地躲起来。从诗歌内容就可以看出小伙子是一个十分憨厚、痴情的人。收到姑娘的邀请时他是多么开心得意，面对姑娘的礼物时他巧妙地运用双关语赞美礼物和姑娘。约会后还不忘夸一番姑娘和礼物。人物形象重章叠句的歌唱形式古代的诗和歌结合为一体，歌唱总希望尽情，唱一遍不足以抒发内心的感情，所以在《诗经》中的一些国风与现代的流行曲一样，把内容相近或相同的几句反复地咏唱。这就造成了诗中的重章叠句。此外，《诗经》的作者往往运用重言、双声、叠韵、双关、隔句压韵，讲究对称、整齐等，充分发挥汉语的特点。诗歌鉴赏?阅读全诗，回答后面的问题。1、哪句运用了细节描写？作用是什么？2、二、三段主要用了什么描写方法来刻画男青年的？心理描写3、从全诗看，作者由静女写到彤管、写到荑，又写到静女，为什么这样写？这样写把人、物、情巧妙融合起来，表现男青年热烈而纯朴的恋情。小结作业有兴趣的同学可试着把《静女》改写成五言诗或七言诗或现代诗背诵《静女》如：五言诗静女人真美，约我会城隅。

???故意躲起来，找得我心急。

???静女人真好，送我红彤管。

???彤管艳又美，让我好欢喜。

???静女心真巧，送我白茅草。

???情结茅草中，让我好珍惜。七言诗这位姑娘真美丽，约我相会到城隅。

???姑娘姑娘躲哪里？让我心跳又着急。

???