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六年级英语教师家长会发言稿

Speechbyparentsmeetingofgrade6Englishteachers

(家长会演讲稿)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-003695

演讲稿|Speech

家长会演讲稿

六年级英语教师家长会发言稿

说明：演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演

讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。本内容

可以放心修改调整或直接使用。

尊敬的各位家长：

下午好!

非常感谢你们能够从百忙之中我们的家长会。谢谢各位的参加!今天，为了

这些可爱的孩子，我们相聚在这里，相信我们真诚的付出，定有来日孩子真心的

回报。作为英语老师，我也盼望着与您携手，与您交流，共同探讨孩子成才的问

题。英语学习非常重要。现在的英语成绩不仅直接影响孩子的期末考试与升学，，

还影响着孩子将来的英语学习!

通过教学，我发现绝大部分孩子对英语很不重视。(包括与个别家长的交流

中，发现很多家长也未重视)相当一部分的孩子英语基础打得很不牢，个别的孩

子甚至拼读，书写，背诵等学习英语的好习惯还没有很好的养成，需要从头开始。

但是，孩子们上课时的专注同时也让我感到欣喜。认真的孩子一定能把英语学好!

一、首先这里重点说说孩子学习英语普遍遇到的困难。

1，缺乏足够的语言环境:课时少(每周2节，本期开始五，六年级每周有三

节)，平常接触少，运用少;

2，教材难度大，内容多，要求也上了几个台阶，学生越掌握不好，越对英

语学习失去兴趣与信心。

3，英语是一种语言的学习，必须坚持不懈，循序渐进，一旦底子没有打好

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演讲稿|Speech

家长会演讲稿

或因转学等原因以前没有学过，教材不同等，学生就会对英语失去信心，差距也

就越来越大。

4，学生缺乏学习的自觉性。许多的学生不自觉的完成作业，而我们英语老

师任教的班太多，，工作量大，而学生两级分化明显，对于众多底子薄弱的并

缺乏学习自觉性的学生，无论从时间上还是精力上说，我都感觉力不从心。

所以，英语相对于语文，数学要难得多。这也就是有些学生语数都好惟独英

语不好的原因。但我坚信:如果您的孩子在您的支持配合和老师的指导下能够认

真地上好每堂课，并及时完成我布置的任务，那么一定能很大的进步。要教导您

的孩子一开始就要有吃苦耐劳的精神。坚持严谨的学习作风，成绩马上就会见效。

二、我的要求是:

1，我要求学生每天认真听读磁带半小时，要看书读，边听，边看，边指，

边读，不仅要能听懂会说，而且一定要能认读。并要求熟读课文和背诵课文。请

家长监督并签字。每天进行检查。但目前为止，仍有部分学生没有听读签字或

少。，请家长督促，一定要坚持完成。

2，除听读作业，还有布置书写的家庭作业，每节课都会布置，作业的内容

就是本模块的学习重点和难点，也就是要求学生掌握的内容。每周进行检查。但

总有人不做作业，我常为追作业而伤脑筋，今天追了明天又没有，所以这也请家

长督促孩子，每周有几节英语课，就应该有几次书写作业。

3，每上完两个模块，会在课堂上做练习，并就本模块的重点内容进行一个

小测验，家长可随时了解其学习的情况。

4，本期进入六年级，现在开始，对小学阶段的词汇进行总体的复习。每人

准备一个听写本，我将每周布置20个单词，要