机械功率教学设计有言必录.pdfVIP

有言必录教案

【】建筑建设工地已盖8层楼房，急需砖继续盖楼房。用拖拉机还是用汽车从远处

拉来？用谁速度快？速度是比较物体什么的量？

【学生】用汽车，汽车速度快。

【】人、汽车对砖做没做功？谁做功快？说做功存不存在快慢问题？

【学生】汽车做功快。

【】做功也存在着快慢的问题。我们研究做功快慢有着实际意义，今天我们来学习比较

物体做功快慢的量——“功率”（板书标题及意义）

那么，用什么方法比较物体做功的快慢呢？我们可以类比“比较物体快慢的方

法”。大家请看：我们复下“物体快慢的比较方法”。（附表一）

怎样比较物体的快慢？

甲乙比较方法谁快

100m50m

t相同时，比较S10m/s5m/s

10s10s

50m50m

S相同时，比较t2m/s2.5m/s

25s20s

100m80mS、t都不同时，看

5m/s8m/s

20s10sS/t

大家看这组数据的特点：什么相同？什么不同？只需比较什么就知道谁快谁慢了？

【学生】时间相同，比较路程。

【】好极了！大家再看这组数据有什么特点？怎么比较快慢？

【学生】路程相同，比较时间。

【】对！大家说，下面的数据应该是怎样的？

【学生】路程不同，时间不同。

【】（出示数据）这样的条件怎样比较？

【学生】看，路程与时间的比值。

【】太好了！大家口算一下，谁快？

【学生】乙快。

【】好极了！我们寻求的是路程与时间的比值。比较1s内物体通过的路程，从而比较

快慢。那么，“速度”的定义是……

【学生】单位时间内物体通过的路程。

【】对。那么，我们类比“比较快慢”的方法，分析物体做功的比较方法。

（附表二）

怎样比较物体做功的快慢？

甲乙比较方法谁快

100J50J

t相同时，比较W10J/s5J/s

10s10s

50J50J

W相同时，比较t2J/s2.5J/s

25s20s

100J80JW、t都不同时，看

5J/s8J/s

20s10sW/t

【】大家看与做功快慢相关的数据：什么相同，比什么？