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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.实验室有一杯细盐,不小心混入了些细沙,想要完全分离它们需要用到下面(??)组材料。
A.????B.????C.
2.下列哪一项不是热气球上升的原因?(??)。
A.空气受热,体积膨胀?????B.热空气变轻,会上升?????C.空气被压缩
3.把白糖分别放入热水和冷水中,哪一杯白糖溶解得更快?(??)
A.热水????B.冷水????C.一样快
4.气体与固体、液体最大的不同之处(??)。
A.没有固定的形状?????B.没有重量?????C.占据的空间可以改变
5.下列特征不属于空气的是(??)。
A.看不见????B.没有颜色????C.很重
6.在一个炎热的晴天,靠窗的桌子上放着两只同样的杯子,一杯装满了水,另一杯装满了汽油。数小时后,发现两个杯子里的液体都减少了,剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了(??)。
A.所有液体都在蒸发
B.汽油比水变得热些
C.有些液体比其他液体蒸发得快点
D.只有在太阳照射下,液体才会蒸发
7.下列各种现象不能用来判断风向的是(??)。
A.树叶飘动的方向?????B.炊烟移动的方向?????C.汽车移动的方向
8.一个压瘪的乒乓球,如果放在热水中,它会(??)。
A.鼓起来????B.瘪下去????C.没有变化
9.下列现象中不是由风造成的是(??)。
A.塑料瓶漂浮在水面上???
B.烟囱里排出的气体在飘动
C.吹出的泡泡在飘动
10.玻璃中装满空气,现在抽出半瓶空气后,瓶中还有(??)。
A.一瓶空气?????B.半瓶空气?????C.大半瓶空气
二.填空题(共10题,共32分)
1.空气是(???)色、(???)味、透明的气体。
2.(???)对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据,通过观察和测量我们周围(???)的温度,就可以知道当地的(???)。
3.(???)是用于分离水和食盐的仪器。
4.水和空气的共同特点是都占据(???)。
5.在相同条件下,不同的物质在水中的(???)是不同的。
6.地球上有的地方一年四季分明,有的地方四季如春,也有的地方常年干旱。一个地方长期的天气平均状况叫做(???)。
7.一般情况下,一天之中,上午的气温会越来越(???),最高温出现在(???)左右。
8.科学家利用(???)观测天气,发现规律。
9.空气受热就会(???)。
10.制作天气预报五个步骤:数据收集、(???)、气象员做出预报、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在做盐水蒸发实验中使用石棉网,可以使蒸发皿受热更均匀。(??)
2.把一杯食盐溶液放在窗台上,杯子里食盐也会被蒸发掉。(??)
3.当物质和水形成饱和溶液时,物质不再溶解于水。(??)
4.空气就是氧气。(??)
5.不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(??)
6.因为水是液体,所以冰也是液体。(??)
7.水和冰可以相互转化。(??)
8.熄灭酒精灯时可以用嘴吹。(??)
9.抽出空气的袋子,和原来一样重。(??)
10.空气很轻,用打气筒打气时,多打一筒或者少打一筒都没有关系。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.找出下列气象仪器的作用,连一连,并完成填空。
温度计??降雨量??单位(??)
雨量器??风向???共(??)个方向
风速仪??气温???单位(??)
风向标??风速???共(??)级
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共26分)
1.物体可以分为哪三种类型?
2.列举三个生活中水蒸发的事例。
3.请你说一说云是由什么组成的。
4.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。
5.请你说写出2条有关天气的谚语。
七.综合题(共3题,共23分)
1.气温计的结构图。
2.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。
1.下列说法,错误的是(??)。
A.用同样多的水做实验
B.等前面放入的食盐全部溶解后,再往水中放食盐
C.实验过程中,溶解了小苏打的水倒掉了一些,没关系,继续实验
2.在常温下,100毫升水中大约能溶解食盐(??)。
A.16克???B.36克???C.60克
3.小明往100毫升水中加了12克小苏打,发现:不论怎样搅拌,杯底都还有一些小苏打不再溶解。如果要让杯底的小苏打继续溶解,方法合适的是(??)。
A.往杯中加水??
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