新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案（培优a卷）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.由北吹来的风是（??）。

A.南风????B.北风????C.东风

2.下面说法错误的是（??）。

A.给盐水加热，水和盐会一起蒸发?????B.加热盐水可以让水蒸发得更快?????C.石棉网的作用是让蒸发皿均匀受热

3.纤细的羽状云是（??）

A.层云?????B.积云???C.卷云

4.在温度为（??）的地方，液态的水不能变成固态的水。

A.0℃????B.－1℃????C.4℃????D.－100℃

5.妈妈今天烧了红烧肉,我在房间写作业都能闻到香味，是因为（??）。

A.空气没有固定形状?????B.空气会流动?????C.空气有质量

6.大自然中的风是由（??）形成的。

A.雷电????B.太阳????C.冷热不同的空气流动

7.下列现象中，属于蒸发现象的是（??）。

????

A.露珠逐渐消失?????B.电熨斗冒“白气”?????C.冰雪遇暖消融

8.下列能证明空气有质量的是（??）。

A.用电子秤测得充气皮球比瘪皮球质量大

B.热气球在空气中能上升

C.用手掂空气球和吹鼓的气球感觉质量差不多

9.装有热空气的袋子会上升，合理的解释是（??）。

A.袋子本身变轻了????B.教室里有风????C.袋子里的热空气比袋子外的冷空气轻

10.下列不是水与空气的相同点的是（??）。

A.无色无味透明?????B.都占据一定的空间?????C.没有固定的体积

二.填空题(共10题，共32分)

1.（???）与我们的生活息息相关。不同的天气对我们的学习和生活都有（???）。

2.能把气球吹很大，是因为我们把（???）吹进了气球。

3.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录，形成我们自己的（???）。

4.空气总是在循环运动的，空气的流动形成（???）。

5.（???）是记录每天各种天气现象的表格。

6.通过对（???）中记录的天气信息进行（???），可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些规律。

7.在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量（???），个体差异（???），方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。

8.测量温度的仪器叫做（???）。

9.假如把纸团粘在杯子底部，然后将杯子倒扣到水里，里面的纸团（???）湿（填“会”或“不会”），这是因为空气可以占据一定的（???）。

10.加快食盐溶解的常用方法有（???）、（???）和（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.云可以帮助我们知道天气将怎样变化。（??）

2.食盐溶解在水中后，就不能溶解其他物质了。（??）

3.空气不可扩张。（??）

4.空气虽然看不见，摸不着，但我们可以感知到空气。（??）

5.测量气温的温度计也可以用来测量开水的温度。（??）

6.充气玩具是人们利用空气发明出来的。（??）

7.没有盖子的空杯子里没有空气，只有盖上盖子后杯子里才有空气。（??）

8.冰和水都不会流动。（??）

9.当风旗向北飘时，吹的是北风。（??）

10.利用一些探测仪器和卫星技术可以更准确地观测天气。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共26分)

1.说说我们可以怎样分离食盐和水。

2.小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。

3.在制作天气预报的过程中，要经历哪些阶段？

4.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

5.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

七.综合题(共3题，共30分)

1.乘坐公共汽车时，会发现紧闭的车窗内侧有很多雾气，请根据学过的知识进行了思考。

（1）这些雾气此时的状态为__________态（填“固”“液”或“气”）。它们来自于__________（填“车内”或“车外，是由空气中的__________遇冷形成的。

（2）由此推断，公共汽车外温度比车内更__________（填“冷”或“热”）。

（3）进一步可以推断，夏季的早上，在空调房的玻璃窗上也会出现水珠，这些水珠会出现在玻璃窗的__________（填“内侧”或“外侧”。