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教科版三年级上册科学期末测试卷(培优).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷(培优).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.冬天气温降到零下25摄氏度时,湖面结冰,这时湖水深处的水温为(??)。

A.4摄氏度????B.零下4摄氏度????C.0摄氏度????D.零下25摄氏度

2.下列选项中,(??)是利用空气会流动的例子。

A.鼓起的塑料袋浮在水面????B.植物发芽????C.帆船

3.下列属于冰和水的共同点的是(??)。

A.都有一定的体积??????B.温度相同??????C.都有颜色

4.水的温度越高,物质溶解得(??)。

A.越快?????B.越慢?????C.不变

5.下面哪一组物体都会溶解于水?(??)

A.白糖、沙子、小苏打????B.二氧化碳、酒精、高锰酸钾????C.色拉油、洗洁精、醋

6.风是我们周围流动的(??)。

A.空气????B.水????C.沙子

二.填空题(共6题,共14分)

1.当温度计受热时,液柱会(???);当温度计受冷时,液柱会(???)。

2.使用气温计测量气温后,要对气温计进行读数,此时视线和液柱顶端要保持(???)。

3.观察“水结冰”的现象,我们发现冰块的体积比原来的水要(???)(填“大”或“小”)。

4.(???)是指一个地方在某一短时间内大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。

5.食盐和沙的混合物可以采用(???)法进行交流。

6.在热锅中加食盐,可以采用(???)办法加快食盐溶解。

三.判断题(共6题,共12分)

1.过滤的装置有玻璃棒、烧杯、漏斗和滤纸等。(??)

2.液态的水只要受冷,一定会变成固态的冰。(??)

3.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。(??)

4.空气可以被压缩。(??)

5.当冰融化后,变成的水的体积会比冰小。(??)

6.水变成水蒸气后,体积会增大。(?)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共26分)

1.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?

2.请你说一说风对生活的影响。

3.天气指什么?

4.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

5.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?

七.综合题(共3题,共33分)

1.下图是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题,请你帮助他。

1.杯子应该怎样放入水中,纸团才不会湿呢?(??)

A.倾斜倒扣????B.竖直倒扣????C.上面两种方法都可以

2.上述实验中,纸没有湿,说明(??)。

A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间

3.在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中继续实验,我们观察到(??)。

A.纸还是没湿????B.纸湿了????C.无法确定纸会不会湿

4.如图所示,用打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气,我们发现(??)。

A.杯子里的水面上升????B.杯子里的水面下降????C.杯子里的水面没有变化

5.上题实验中,为了方便观察水位的变化,我们可在装水的水槽里撒一些(??)

A.沙????B.塑料泡沫????C.回形针

2.果果的爸爸给他买了一个简易天平,他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒,以及其他一些材料。

1.下列不同的天平状态中,果果可以直接使用的是(?)。

A.向左倾斜?????B.平衡状态?????C.向右倾斜

2.果果用打气筒往崭新的塑料袋里打了50筒空气,扎紧袋口,用手一摸感觉鼓鼓的,双手用力一按,塑料袋扁了一点下去,这说明空气(???)。

3.请在下图中画出你的解释。(提示:可以用○表示空气微粒。)

用力按之前?用力按之后

4.果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边,将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边,他发现天平(???),这说明(???)。

5.为了让天平保持原来的状态,果果分别在天平的右边放入了一些物品,并记录下它们的数量,如下表所示。

果果这么做的目的是为了(??)。

A.测出这袋空气的质量?????B.观察空气是不是会流动?????C.测出这袋空气的体积

6.由上表可知,1颗绿豆与1枚回形针相比,质量比较大的是(??)。

A.回形针?????B.绿豆?????C.一样重

7.果果通过测量发现1

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