新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案【模拟题】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.空气有利于植物的生长，所以（??）。

A.我们应该把植物放在空气充足的地方????

B.我们应该把植物放在没有空气的地方

C.我们应该把植物放在空气极少的地方

2.用扇子扇风、吹肥皂泡都可以证明（??）。

A.空气是看不见的????B.空气会流动????C.空气有质量

3.下列物质能在水中溶解的是（??）。

A.小石子????B.铁块????C.食盐

4.以下说法正确的是（??）。

A.水结冰体积会变大?????B.水结冰是由固态变成了气态?????C.水沸腾的温度是90℃

5.夏天的室内，空调周围的空气变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气的不断相对流动就使整个屋子凉爽起来了。根据这种原理我们在安装空调时，要安装在房间的（??）。

A.上部?????B.下部?????C.中部

6.下列关于水蒸气的体积描述正确的是（??）。

A.没有体积????B.有固定体积????C.没有固定体积

7.下列可以用来点燃酒精灯的是（??）。

A.火柴????B.酒精灯

8.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（??）。

A.臭氧层????B.大气层????C.空气圈

9.50毫升水大约能溶解（??）克小苏打。

A.1????B.4????C.10

10.在某次溶解实验的过程中，小明发现红糖水－底部有一小部分无法溶解的黑色杂质，小明用过滤袋进行过滤，则最终留在滤纸上的是（??）。

A.黑色杂质????B.红糖????C.什么也没有留下

二.填空题(共10题，共28分)

1.人们利用空气流动来（???）。

2.水有质量，石子有质量，空气（???）（填“有”或“没有”）质量。

3.水在（???）摄氏度以下会结冰。

4.空气（???）形成了风。

5.我们常用的温度单位用符号（???）表示，读作（???）。

6.热气球是应用了空气（???）的原理制成的。

7.我们可以通过一天的（???）来观察气温在一天当中的变化。

8.因为食盐溶于水，沙不溶于水，所以可用（???）分离食盐和沙。

9.（???）对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据，通过观察和测量我们周围（???）的温度，就可以知道当地的（???）。

10.风向是风（???）的方向，通常用（???）方位来描述。

三.判断题(共10题，共20分)

1.燕子，蜻蜓等动物会对天气变化作出反应，松果等植物也能预报天气。（??）

2.食盐放入水里不见了，是因为食盐变成水了。（??）

3.每天进行天气观察，并记录下来，对了解这个地方一段时间内的天气变化没有太大帮助。（??）

4.有时某些动物的活动会预示将要来临的天气。（??）

5.利用“热胀冷缩”的性质，压瘪的乒乓球可以恢复到原来的形状。（??）

6.用煤气灶煮鸡蛋，水开后应该继续用大火加热。（??）

7.气体没有固定的形状，固体也没有固定的形状。（??）

8.晾衣服是把衣服中的水变成水蒸气。（??）

9.空气是具有流动性的气体。（??）

10.在给食盐水加热的过程中，当杯子底部出现食盐颗粒时,说明剩下的盐水中已经没有食盐了。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

在观察活动中，发现气温计有着特殊结构，请将结构与名称用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.说一说孔明灯为什么会上升高空呢？

2.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

3.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

4.课本中是怎么证明空气能占据空间的？请你简单说一说。

5.气象学家对云进行描述时，通常分为哪三类？

七.综合题(共3题，共23分)

1.401班“科学探索者”小组的同学在学校操场上观测天气，请和他们一起完成下列问题。

1.我们要测量气温，必须带上（??）。

A.温度计?????B.风向标?????C.量筒

2.我们测量气温要选在（??）。

A.阳光直射处?????B.阴凉通风处?????C.随处都可以

3.一天中最高气温一般在（??）。

A.8点?????B.12点?????C.14点

4.我们测得气温为9℃读作（??）。

A.摄氏九度?????B.九度?????C.九摄氏度

5.我们测量的一天的降水量是指（??）小时的降水总量。

2.彩虹是气象中的一种光学现象，当太阳光照射到半空中的水滴，光线