教科版三年级上册科学期末测试卷附完整答案（名师系列）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.往水里滴几滴油后出现的现象是（??）。

A.油浮在水上，不能溶解????B.油沉入水底，不能溶解????C.油会溶解于水中

2.下列不是空气用途的是（??）。

A.动物呼吸????B.风力发电????C.电闪雷鸣

3.下列用温度计测热水的温度，正确的读数方式是（??）。

A.?????B.?????C.

4.天气预报中的各种降雨是如何界定的（??）。

A.10-25毫米是中雨?????B.50-100毫米是大暴雨?????C.100-200毫米是特大暴雨?????D.25-50毫米是暴雨

5.下列关于空气的说法中，不合理的是（??）。

A.我们周围大部分地方都有空气?????B.一般情况下，空气有一定的体积和形状?????C.山越高，山顶上的空气就越稀薄

6.我们用（??）图来比较水和空气的异同点。

A.气泡图????B.韦恩图????C.柱状图

二.填空题(共6题，共28分)

1.大自然的风主要是由于空气（???），流动起来而形成的。

2.请在横线上写出温度计的读数。

?????

（????）??（???）

3.水蒸气是一种（???）的像空气一样的（???）。

4.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会（???）在水中。能够溶解在水中的物质还有（???）、（???）和（???）。

5.水蒸气是一种（???）、（???）的（???）体。水在一定条件下会变成（???）。

6.研究“搅拌是否可以加快溶解”时，我们用的实验方法是对比试验，这种实验只能改变（???）个条件。

三.判断题(共6题，共12分)

1.利用一些探测仪器和卫星技术可以更准确地观测天气。（??）

2.水能溶解食盐、红糖和沙子。（??）

3.空气是无色，无味、看不见、摸不着的，但我们可以感觉到它的存在。（??）

4.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。（??）

5.蒸发食盐水时，一定要将水分都蒸干。(??)

6.对着镜子哈气会变模糊，这是因为镜面上有水蒸气。(?)

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列空气的用途相同的相连。

?????

?????

?????

?????

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共29分)

1.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

2.人吹电风扇时，为何会感到凉快？

3.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

4.在验证空气也有质量的实验中，如果将皮球里的空气放出一部分后，再将皮球放入小桶中，天平会怎样？为什么？

5.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

七.综合题(共3题，共23分)

1.下面是某组同学探究杯底纸不湿奥秘的科学实验，请完成相关试题。

1.实验步骤

①在塑料杯底粘上一个纸团

②在水槽的水面上撒一些漂浮物（如碎纸片），为了（?）。

③把杯子慢慢地竖直倒扣在水里。

④在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中。

⑤用打气筒连着球针，从杯底的小孔向杯中打入一些空气

2.填写观察记录表

3.如果将粘有纸的杯子倾斜放进水中会有什么现象发生？

2.在观察水沸腾的实验中，小明的实验记录表格如下。

（1）从记录的数据看出，在第___________分钟的数据是错误的。

（2）由表可知，加热了___________分钟水开始沸腾，水的沸点是___________。

（3）通过观察，我们可以发现水变成水蒸气体积___________（填“增大”“减小”“不变”）。

3.科学课上我们用注射器做了两个实验：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气。然后用橡皮堵住管口，用同样大小的力向下压活塞，我们观察到的现象：

（1）请分析：第一只注射器里的装的是（???）。

（2）第二只注射器里装的是（???）。

（3）向下压活塞，注射器的空气质量（???）。（填“变轻”“变重”或“不变”）

（4）这个实验说明了：???????????????

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.温度高低不同

2.12℃；-6℃

3.无色无味；气体

4.溶解；碱面；味精；小苏打

5.无色；无味；气；水蒸气

6.1

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.4；10；15

六