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教科版三年级上册科学期末测试卷精华版.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷精华版.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.-20℃的正确读法是(??)。

A.零下20度?????B.零下摄氏20度?????C.负摄氏20度?????D.零下20摄氏度

2.下列天气现象中,不属于降水的是(??)。

A.雨?????B.冰雹?????C.霜

3.在蒸发食盐水时,下列做法正确的是(??)。

A.水完全蒸发后熄灭酒精灯?????B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯?????C.食盐水沸腾了就熄灭酒精灯

4.我们观察时发现,水开始结冰时的温度最接近于(??)。

A.0℃????B.10℃????C.-10℃

5.下列能证明空气有质量的是(??)。

A.用电子秤测得充气皮球比瘪皮球质量大

B.热气球在空气中能上升

C.用手掂空气球和吹鼓的气球感觉质量差不多

6.中国古代利用热空气上升的原理制造了(??)。

A.火箭?????B.风筝?????C.孔明灯

二.填空题(共6题,共22分)

1.(???)是固态的水,有一定的(???)和体积。

2.我们知道水的液态和固态能相互转化如(???)、(???)。

3.零下十摄氏度写作(???)。

4.如果我们不停地给杯子里的水加热,水会被烧开,这叫水(???)了,这时水的温度是(???)℃,水面上出现的“白汽”是(???)凝结形成的。

5.用手触摸冰块,温度(???)填[“很高”或“很低”],比较(???)[填“光滑”或“粗糙”]。

6.空气虽然很轻,但是仍然是有(???)的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.雾霾天不适宜在室外进行体育锻炼。(??)

2.测量水温时,可以把温度计拿出水面后再读数。(?)

3.水结成冰后,有了固定的形状。(??)

4.风扇是利用空气被压缩的性质。(??)

5.通过长期的天气观察和记录,我们能更好地找到天气变化的规律。(??)

6.如果我们想分离白糖和泥土,我们需要用到滤纸。(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线魔方

瓦块??????固体

食用油

砖头??????气体

空气

酱油??????液体

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共26分)

1.写出用温度计测量水温的步骤。

2.水和空气有什么相同点和不同点?

3.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温?

4.日常生活中,哪些地方用到了压缩空气?(写出两个即可)

5.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

七.综合题(共3题,共21分)

1.下面是一张实验记录表,请你思考并回答下面的问题。

溶解快与慢的比较记录表

1.研究时我们需要的材料有???????????????

2.这张记录表是用来研究(??)这个问题时做记录的。

A.搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗

B.加热能够加快食盐在水中的溶解吗

C.碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗

3.为了实验公平,我们应当保持哪些条件不变?(请至少写出两条)

???????????????????????

4.我们的猜测是:

???????????????????????

2.星期天,楠楠一家准备出去游玩。

1.早上,妈妈用燃气灶做好了早餐,这需要(?)。

A.压缩空气产生的弹力?????B.空气助燃?????C.空气流动

2.楠楠在卧室里就闻到了香味,这是因为(??)。

A.空气被压缩?????B.空气有质量?????C.空气流动

3.吃完饭,爸爸开车带着妈妈和楠楠一起去公园玩,汽车的轮胎是(??)的应用。

A.压缩空气?????B.空气流动?????C.空气助燃

4.一阵风吹过,公园里的人、树摇晃起来,风的形成是(??)的结果。

3.完善下列表格。

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.B

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.冰;形状

2.水结成冰;冰融化成水

3.-10℃

4.沸腾;100℃;水蒸气

5.很低;光滑

6.质量

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会

六.简答题

1.(1)手拿温度计的上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。(3)视线与温度计液面持平。(4)在液柱不再上升或下降时读数。(5)读数时温度计不能离开被测的水。

2.相同点:都占据空间

3.

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