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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.一块橡皮泥,如果把它捏成不同的形状,那么它的(??)发生了改变。
A.形状?????B.状态?????C.颜色
2.如果我们把空气用打气筒打入一个皮球中,皮球就鼓起来了,在地上拍几下会跳起来,这说明(??)。
A.空气有质量????B.空气有弹性????C.压缩空气有弹性
3.观察冰的时候,我们一般不使用的观察方法是(??)。
A.用手摸??????B.用鼻子闻??????C.用嘴巴尝
4.操场上的红旗正在往东飘,这时候的空气(??)。
A.从西往东流动?????B.从东往西流动?????C.没有流动
5.下列说法中,错误的是(??)。
A.在生活中,根据需要,我们会想办法制造”风”?????B.风对人类可有可无?????C.风有时对人类是有害的
6.拖地后湿漉漉的地面逐渐变干了,是因为(??)。
A.水变成水蒸气了?????B.先上升,后保持不变?????C.水变成空气了
7.孔明灯能升空的原因是(??)。
A.空气被加热????B.空气很轻????C.空气会流动
8.小明在做比较溶解快慢的实验,下列做法正确的是(??)。
A.不断地往烧杯中加食盐
B.每个烧杯中的水是一样多的
C.在比较温度对溶解快慢的影响时,一杯搅拌,一杯不搅拌
9.把纸揉皱后塞入杯底,将杯子倒过来竖直放入水中,水槽里的水已漫过杯子,但杯里的纸却没有湿,原因是(??)。
A.空气没有一定的形状????B.空气有弹性?????C.空气会流动???????D.空气占据了杯中的空间
10.科学小组在自制“热气球”,他们将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气,塑料袋会慢慢鼓起来,慢慢放开手,塑料袋会升空。下面的解释错误的是(??)。
A.热空气会向上升?????B.空气加热后会膨胀????C.纸筒罩住蜡烛是为了美观????D.纸筒罩住蜡烛是为了更集中地加热空气,减少热量散失
二.填空题(共10题,共46分)
1.空气被压缩后,体积会(???),但不能压缩到0,被压缩的空气有(???),例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。
2.水的三态是:(???)、(???)、气态。
3.雪是(???)的水,水蒸气是(???)的水。
A.固态
B.液态
C.气态
4.用(???)的方法可以分离水和食盐。
5.物体的冷热程度叫(???),单位通常用(???)表示。
6.当环境温度高于(???),冰的温度升到(???)时开始融化。冰在融化过程中,要从周围(???)热量,(???)是使水的状态发生变化的重要因素。
7.用湿抹布抹桌子,过一会儿水干了,这是水的(???)现象。
8.加快食盐溶解的常用方法有(???)、(???)和(???)等。
9.空气受热以后,体积会(???),与同体积的冷空气相比,重量较(???)。
10.冷空气比较(???),会(???);热空气比较(???),会(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人的生存离不开空气。(??)
2.数值天气预报就是我们听到的天气预报。(??)
3.5毫升的水比5毫升的空气重。(??)
4.雨量器的瓶口大小不会影响测量的结果。(??)
5.空气有质量,但很轻。(??)
6.认真记录实验现象,可以帮助我们更好的得出实验结论。(??)
7.溶解的快慢只与温度高低有关。(??)
8.人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。?(??)
9.灾害性天气会对农业生产和交通运输造成重大损失。(??)
10.只有温度才能影响水蒸发的快慢。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.把下面的物质和特点用“_”连起来。
液体???水蒸气?????看得见
???????????看不见
???????????透明
气体????水??????没有气味
???????????摸得着
???????????摸不着
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共25分)
1.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?
2.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温?
3.水在达到什么温度时沸腾?
4.请你说写出2条有关天气的谚
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