新教科版三年级上册科学《期末测试卷》完整答案.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.压缩空气与压缩水相比，比较容易的是（??）。

A.压缩空气????B.压缩水????C.两者一样

2.冰融化成水的过程中，需要向周围（??）。

A.吸收热量

B.释放热量

C.既吸收热量又释放热量

D.既不吸收热量也不释放热量

3.下列物品中，运用了空气可以被压缩性质的是（??）。

A.足球????B.喝牛奶饮料????C.吹肥皂泡泡

4.若想让塑料袋子飞起来，需要将塑料袋中的空气（??）。

A.加热????B.降温????C.点燃

5.木屑和铁屑混合在一起，可以用（??）的方法分离。

A.加热蒸发????B.磁铁吸引????C.过滤

6.竺可桢是中国科学院院士，是我国现代（??）学科的奠基人。

A.数学????B.物理????C.物理和化学????D.气象学和地理学

7.吃火锅时，锅里的汤越吃越咸，这是因为（??）。

A.锅里的盐没有完全溶解????B.锅里的水分蒸发导致????C.不断往里加盐的结果

8.天气现象（??）来临时常伴有狂风暴雨，每年7、8月较常出现。

A.沙尘暴?????B.台风?????C.梅雨

9.水、冰、水蒸气的关系无论怎样变化，它们的（??）。

A.体积不变?????B.形态不变，都是液体?????C.本质不变，仍是同一种物质

10.制作“热气球”时，点燃蜡烛的目的是（??）。

A.加热袋中的空气????B.加热教室里的空气????C.让我们感觉热一些

二.填空题(共10题，共52分)

1.相同体积的空气、水和石头比较，（???）最重，（???）最轻。

2.常用的雨量器由（???）和（???）组成。

3.影响食盐溶解快慢的因素有（???）和（???）。

4.酒精灯的火焰从外到内分为（???）、（???）、（???），其中（???）温度最高，（???）温度最低。

5.水的三态是：（???）、（???）、气态。

6.將瓶口稍微向上倾斜放在水中，瓶口有气泡冒出，冒出的气泡是（???）。气泡总是从水面下方往水面上方冒出,说明空气比水（???）[填“轻”或“重]。

7.同一时间、（???）的天气可能不一样。

8.用“蜡烛”和“塑料袋”来研究热气球的试验中，“塑料袋”是用来（???）的，“蜡烛”是用来（???）的。

9.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

10.水是（???），石头和沙是（???），空气是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水、冰和水蒸气是三种不同的物质。（??）

2.了解天气变化有利于我们对生活做出规划。（??）

3.用气温计测量室外气温时，应在测量的地方读数。（??）

4.做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。（??）

5.夏天，冰棍包装带上的小水珠是空气冷却凝结形成的。（??）

6.水温变化与水的形态变化有着密切联系。（??）

7.同一个气球可以变成各种形状，这主要是利用了空气无固定形状的特征。（??）

8.水和石头能占据空间，空气也能占据空间。（??）

9.做风的模拟实验时，我们需要一个封闭的箱子。（??）

10.风是由于空气中的冷热变化而形成的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

物体????性质

气体????有固定的形状和体积

液体????没有固定形状和体积

固体????没有固定的形状，有固定的体积

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

2.空气为什么有质量，为什么打进的空气越多质量越大。

3.通过做“热气球”实验，请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

4.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

5.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗？

七.综合题(共3题，共23分)

1.下面是某校园气象站在2016年10月2日和6日测得的气象数据，请你分析并回答下面的问题。

1.请你选择“多云”这一天气现象的符号（??）。

A.????B.????C.

2.根据上面的数据，10月6日如果出门游玩，你认为下列应当带上物品是（??）。

A.雨伞????B.墨镜????C